Виховуємо малюка в традиціях Тибету, особливості виховання від дитячого психолога

У традиціях Тибету виховання підростаючого покоління криється справжня мудрість століть. Сьогодні ми розповімо про те, які правила та методики використовують мами та тати на Тибеті, щоб виростити дбайливу, самодостатню дитину, яка не схильна до агресії і відноситься з величезною повагою і любов'ю до батьків та інших дорослих.

Можливо, познайомившись з педагогікою Тибету, ви захочете взяти деякі її методи на озброєння.

Для жителів Європи східна людина часто асоціюється з терпінням, житейською мудрістю, а східні країни ваблять своєю загадковістю та екзотикою. І справді, виховання дітей у Тибеті значно відрізняється від тих підходів, які ми використовуємо.

Тибетці вважають, що єдина причина порки та ляпас з боку батьків – це беззахисність дитини та її не вміння дати здачі.

Тибетські традиції: виховуємо малюка по-східному

У цьому способі виховання все дитинство (включаючи юнацтво) прийнято ділити на своєрідні «п'ятирічки» – п'ятирічні етапи розвитку:

від народження до п'ятирічного віку;
від 5 до 10 років;
від 10-річного віку до 15 років;
від 15 та старше.

Давайте розглянемо, чим відрізняються особливості виховання у кожному з цих вікових періодів.

Перша п'ятирічка – до п'яти років

На цьому етапі малюки почуваються справжніми господарями або навіть «царями».

Батьки намагаються нічого не забороняти, а просто переключають дитячу увагу на інший об'єкт. Це робиться з метою не порушити властиву цьому віку пізнавальну активність.

Якщо дитина перетворює гру на витівку, мама не станекричати «не можна» і лаятись, а мімікою покаже, що так чинити не варто. Перелякані окрики допустимі лише у разі реальної загрози для життя, та й інтонація буде швидше запобіжною, а не забороняючою.

Діти чудово розуміють мову жестів, але міркувати логічно поки що не вміють. Ось чому покарання, на думку тибетців, є неефективними. У цьому віці у малюків формуються такі важливі риси характеру, як:

любознавство;
відкритість новому;
інтерес;
бажання співпрацювати із дорослими.

Друга п'ятирічка – від п'яти до 10 років

Тибетські традиції виховання протиставляють цей віковий етап першому. До дитини, що підросла, батьки починають ставитися, ніби до «раба». Перед ним ставлять серйозні завдання, вимагають їхнього беззаперечного виконання, змушують вчитися.

За виявлену непослух негайно слідує покарання, виражене, зазвичай, через несхвалення чи догану. Як ми вже казали, батьки Тибету уникають застосовувати фізичну силу по відношенню до своїх дітей.

За допомогою подібних виховних методів у дітей закладаються:

Третя п'ятирічка – від 10 до 15 років

Тепер потрібно ставитися до дитини, як і рівної і значимої особистості, яка має право самостійний вибір. І все ж, у сім'ях встановлюється певна грань, яка показує, що батьки розумніші, у них більше досвіду.

Дозвольте дитині приймати рішення, але якщо вона свідомо неправильна, спробуйте озвучити можливі негативні наслідки. Така позиція підштовхне підлітка до правильного вибору.

Подібна «свобода слова» формує у дітей:

власну позицію;
самостійність і ініціативність;
особиста думка.

Четверта п'ятирічка – старше 15 років

П'ятнадцятирічні тибетці вважаються цілком самостійними людьми. Перевиховати їх уже не вийде, рідним та близьким залишається лише спостерігати за вступом у доросле життя. У цьому віці діти:

продовжують освіту поза домом;
розвиваються духовно.

До чого може призвести недотримання правил виховання?

Східні мудреці впевнені, що порушення традицій Тибету при вихованні дитини часто призводить до негативних наслідків.

Діти до п'яти років, до яких застосовувалися тілесні покарання та обмеження активності, навчаються підкорятися сильнішим особам. Отже, є ризик, що така дитина потрапить у погану компанію.
Потураючи капризам п'ятирічної дитини, батьки ризикують виростити ледаря, пасивну людину, яка не здатна до творення, творчості, досягнення цілей.
Зайва опіка над підлітками призводить до невпевненості, несамостійності та психологічної залежності від більш самостійних однолітків.
Неповага до молодих людей після 15 років часто призводить до розриву стосунків. Якщо не поважати сформовану особистість, дитина почне бунтувати і може піти з сім'ї.

Тибетські традиції: ранній розвиток малюка

На відміну від європейських мам, тибетські не переймаються раннім вихованням дитини. За свідченнями наших співвітчизників, маленькі тибетці розвиваються дуже неспішно. Наприклад, починають ходити вони найчастіше лише у два роки.

Багато дітей, особливо у сільській місцевості, постійно перебувають у стисненому становищі. Мати чи інші родичі прив'язують їх до себе на спину та попутно займаються господарськими справами.

Не дивно, що велика та дрібна моторика,а також мовні навички формуються у дітей Тибету набагато пізніше, ніж у юних європейців.

Навіть маленьких дітей важко уявити без поваги до старших. Маля завжди знає, хто його рідні та близькі, чітко визначає, хто є головним у сім'ї. Це почуття дитина переносить у доросле життя.

У Тибеті ви не побачите, щоб тридцятирічний чоловік курив у присутності батьків. Це табу!

Зате вони мають великий простір для уяви і фантазії – цілий світ усередині і поза домашніх стін.

Безумовно, виховання дитини в традиціях Тибету дуже складно втілити в наших умовах. Однак у подібному методі є свої сильні сторони та величезні переваги, перевірені багатовіковою історією.

Можливо, прочитавши нашу статтю, ви подивіться погляди на ставлення до власного чада.