Вправа «Емблема толерантності»
- роботи із визначенням толерантності.
- розвиток фантазії, експресивних способів самовираження.
Матеріали:папір, кольорові олівці, ножиці, скотч.
Необхідний час: 20 хвилин.
Кожен спробує самостійно намалювати таку емблему, яка б могла друкуватися на суперобкладинках, документах. Процес малювання займає 5-7 хв. Після завершення роботи учасники розглядають малюнки один одного. Після ознайомлення з результатами творчості інших учасники мають розбитися на підгрупи на основі схожості малюнків. Важливо, щоб кожен учасник самостійно ухвалив рішення про приєднання до тієї чи іншої групи. Кожна з підгруп, що утворилися, повинна пояснити, що спільного в їх малюнках, і висунути гасло, яке відображало б сутність їх емблем (обговорення — 3—5 хв). Заключний етап вправи – презентація емблем кожної підгрупи.
-З якими труднощами зіткнулася група у процесі вигадування емблеми.
3. Вправа «Кошеня».
- робота з поняттям «толерантність» за допомогою асоціативного ряду;
-розвиток фантазії, творчого мислення.
Необхідний час: 10 хвилин.
Матеріали:козуб або пакет з дрібними предметами. Кількість предметів має перевищувати кількість учасників групи.
Ведучий проходить по колу з лукошком котором знаходяться різні дрібні предмети. Учасники, не заглядаючи в козуб, беруть якийсь один предмет. Коли всі готові, ведучий пропонує кожному знайти якийсь зв'язок між цим предметом і поняттям толерантності. Розповідь починає учасник, який першим отримав іграшку.
Наприклад:«Мені дістався м'ячик. Він нагадує мені земну кулю. Думаю, що толерантність має бути поширенапо всьому світу».
Вправа «Компліменти»
Процедура проведення.Ведучий пропонує учасникам вигадати компліменти один для одного. Він кидає м'яч одному з учасників та каже йому комплімент. Наприклад:«Тетяно, ви дуже справедлива людина»або«Катя, у вас чудова зачіска.Отриманий м'яч кидає його тому, кому хоче сказати свій комплімент і так далі. Важливо простежити, щоб комплімент було сказано кожному учаснику.
- Дехто з вас уперше познайомився з поняттям «толерантність». Який відгук викликало у Вас визначення толерантності?
- Чи видається вам тема толерантності актуальною, і якщо так, то чому?
Визначення толерантності:
в українській мові існують два слова зі схожим значенням — толерантність та терпимість. Термін «толерантність» зазвичай використовується в медицині та в гуманітарних науках і означає «відсутність або ослаблення реагування на який-небудь несприятливий фактор внаслідок зниження чутливості до його впливу».
«Терпимість» означає «здатність, вміння терпіти, миритися з чужою думкою, бути поблажливим до вчинків інших людей».
У науковій літературітолерантність розглядається, перш за все, як повага і визнання рівності, відмова від домінування та насильства, визнання багатовимірності та різноманіття людської культури, норм, вірувань і відмова від зведення цього різноманіття до одноманітності або до переважання якої- то однієї точки зору.
Толерантна особистість - це людина, яка добре знає себе і визнає інших. Прояв співчуття, співчуття - найважливіша цінність толерантного суспільства та риса толерантної людини.
Критерії толерантності:
•взаємоповага членів групи або суспільства, доброзичливість і терпиме ставлення до різних груп (інвалідів, біженців, гомосексуалістів та ін.);
• рівні можливості для участі в житті всіх членів суспільства;
•збереження та розвиток культурної самобутності та мов національних меншин;
• охоплення подіями суспільного характеру, святами якомога більшої кількості людей, якщо це не суперечить їх культурним традиціям та релігійним віруванням;
• можливість дотримуватися своїх традицій всім культур, представлених у цьому суспільстві;
• свобода віросповідання за умови, що це не обмежує права та можливості інших членів суспільства;
• співробітництво та солідарність у вирішенні спільних проблем;
•позитивна лексика у найбільш уразливих сферах міжетнічних, міжрасових відносин, у відносинах між статями.
Прояви нетерпимості:
• образи, глузування, вираз нехтування;
• ігнорування (відмова у розмові, у визнанні);
• негативні стереотипи, упередження, забобони
Заняття 2.