А що у нас (Тетяна Пушкарьова 2)
Загалом йшов до кінця урок. Тут і продзвенів дзвінок.
Почала Ксеня відзначати, Хто хотів запізнитися, Хто вчитися не поспішає, Бо довго спить:
Ромі не прокинутися рано, Прокидають Стас і Жанна, Днями може спати Давид, Владик до школи не поспішає.
Хто вранці неодмінно У двері, де урок, стукає? Ну звісно, Дехант Емма, Як їй вчасно прийти?
І сказала всім Діана: - Як люблю я танцювати! Ну, давайте дружно встанемо: Музика звучить знову!
Танцюють Жанна і Діана, Танцюють Емма, Таня, Стас. Пацани ведуть розлогу Розмова «А що у нас?»:
- Ми закінчуємо 6-й клас - це раз, - Ще вчитися 20 днів! - Так?! O'kej!
- На нашу пам'ять чим піде Цей рік? Яким запам'ятається для нас 6-й клас?
- Цікавіший і стрункіший Став Андрій Олександров, Але у вченні намагатися Не змусіть його.
- Красиво Емма букви пише, але вчителя не чує, що писати і як писати, - і оцінка знову не «п'ять».
- Наш Альоша Пастухов Шустіший за всіх з пацанів Там, де можна побешкетувати, А за навчанням немов спить.
- До школи Владик приїжджає- Школу ніби трясе: Починає він метушню, Бігає то там, то тут.
І сказав Альоша Мальцев: - Я на мопеді катався б Хоч весь день, але все - до терміну, Треба робити і уроки І по дому допомагати, І вчасно лягати спати. Інший раз не можу стриматися, Щоб у витівку не зірватися!
Здивувалася дуже Таня: - Що це сьогодні з вами? Сидіти за книжками подовгу Я, хлопці, не люблю: Наспіх роблю уроки - До акуратності тут? Але зате, коли дистанція, Або гарна лижня, Можете і не намагатися: Не наздоженіть мене!
Робко заявила Іра: -Ми з вами надто метушливі. Краще пошукали б слів Для створення віршів! Пам'ятаєте, на конкурс самі Ми про село вірші писали?
- Ну, ще б пак, - мовить Ксюша, Зараз прочитаємо, готуйтеся слухати. Як на конкурсі читців, Зараз вірші для вас прочитаємо.
- Жаль, що уроків багато Пропускає наш Давид. Він надзвичайно спритний, Вироби класно майструє!
- Ну вже нам з вами, точно, Майстерності не позичати: Ми на виставках виробів Навчилися перемагати!
- І на сцені ми завжди Що не учень – зірка! Пісню заспівати, станцювати - Краще нас і не знайти!
- Наші хлопці: РОМА, ДЮША І, звичайно, Давид Малюють так, що тільки Ксюшу Назвати ми поряд би змогли.
Промовив Маланій Павло: - Нарівні я поряд з вами. Мені вдома бути таким не можна: Я вдома молодшим – старший брат!
Жанна в суперечку вступила знову: - Старший брат - ну що ж такого? Я ось старша сестра, Хоч і двоюрідна, та Мить так все поверну, Що мені не до уроків тут!
Діана дивиться в подив: - У нас у сараї - додаток! Нам днями наші корови подарували 5 телят, Телята підросли трохи, А з відра пити не хочуть, Поки я до них не підійду І пісні співати їм не почну.
- Що за крики зі їдальні? Що за лайку гаряча? - Там хлопчаки з Пастуховим По столу розлили чай! Безглузді забави Захоплюють пацанів: Те дівчисько раптом ударить, Той - кидається цвяхом! - Але на Новий рік Водили дружно хоровод І дівчата, і хлопчики - Тільки дзвінкий сміх був чутний.
- Ви забули? Що запам'ятаємо, ми бралися перераховувати! - Наприклад, нові науки Ми стали вивчати.
- ЗавіталиПланетарій – Про зірки багато що дізналися. І справді чарівник зірочить: Планет і зірок веде облік!
- Географію вперше Цього року відкрили ми. Та й колишні науки Нас встигли здивувати. Ви уявіть, у дієслова Самостійні є форми - Дієпричастя, причастя ... Ось у частини мови щастя! Чисельним, займенникам Тепер знайдемо вживання!
- Не тільки українська, - і німецька Ми скоро краще знатимемо: Почнемо записувати завдання І всі уроки виконувати!
- Навіть Владик, Стасе? - І навіть і Альоша Пастухов! А поки що для початку - Більше справи, менше слів.
Продзвенів знову дзвінок - Час починати урок. Хтось сперечається з-за місця, Хтось знову запізнився, А зовсім вже було чесно Всім навчатися обіцяв.