Авторська програма елективного курсу - Нестандартні фізико-хімічні завдання щодо деяких
Розділи: Хімія
ВСТУП
Відповідно до Концепції модернізації української освіти, має бути створена “система спеціалізованої підготовки (профільного навчання) у старших класах загальноосвітньої школи, орієнтована на індивідуалізацію навчання та соціалізаціюучнів…”.
В умовах, коли в середніх загальноосвітніх школах кількість годин на вивчення фізики та хімії неухильно зменшується, цей курс може виявитися дуже корисним, не тільки для учня, але і для вчителя. Адже це чудова можливість заощадити дорогоцінний навчальний час, розібравши складні питання саме з тим контингентом учнів, які не лише “можуть”, а й зацікавлені в кінцевих результатах своєї праці. А час, що вивільнився, за рахунок виключення з уроків складних питань, витратити на повторення і закріплення вже вивченого матеріалу, просто довше затриматися на вивченні матеріалу якоїсь важливої теми шкільного курсу зі "слабкими" учнями (загалом, було б вільний час, а куди його витратити, що творчо працює вчитель, завжди знайде). Робота вчителів за запропонованою методикою, а особливо початківців, зблизить викладача з учнями, дозволить значно заощадити час на компонуванні матеріалу та підборі завдань, дасть міцні знання з хімії та фізики учням, а зрештою і успішно скласти не тільки випускні іспити за курс середньої школи, а й вступні, вже у ВНЗ.
МЕТА ПРОГРАМИ
Програма містить два основні блоки завдань:
1. Завдання на газові закони 2. Завдання наелектроліз