Cценарій розваги Азбука безпеки - Master classy - майстер класи для вас
Сценарій розваги «Абетка безпеки»
Автор: Шихова Олена Аркадіївна, вихователь МБДОУ «Дитячий садок № 16», м. Каменськ-Уральський.
Опис роботи: пропоную вам сценарій розваги (дозвілля) для дітей 4-7 років на тему «Абетка безпеки». Ця робота буде корисна вихователям середнього та старшого дошкільного віку. До вашої уваги пропонується сценарій розваги - дозвілля, спрямований на розвиток спілкування та взаємодії дітей з дорослими та однолітками; закріплення навичок безпечної поведінки у природі та на вулиці.
Мета: продовжити формування основ безпечної поведінки дітей у природі, на вулиці.
1. Формувати обережне та обачне ставлення до потенційно небезпечних для людини та навколишнього світу природи ситуацій, закріпити способи поведінки в них; елементарні уявлення щодо правил безпеки дорожнього руху.
2. Розвивати пам'ять, увагу, спостережливість, рухові здібності дошкільнят; формувати позитивне емоційно-чуттєве сприйняття навколишнього світу.
3. Виховувати культуру поведінки надворі, дбайливе ставлення до свого здоров'я, почуття самозбереження.
Ведучий: Хлопці сьогодні ми з вами вирушимо у похід по Країні безпеки. Бажаєте?
Вибігає Чомучка: Ой, ой, а мене ви забули з собою взяти?
Ведучий: Хлопці, хто це?
Чомучка: Я веселий Чомучка, здравствуйте! (Відповіді дітей)
Чомучка: А ви знаєте, чому мене так назвали? (Відповіді дітей).
Чомучка: Так, я люблю ставити різні запитання: А чому трава зелена? А чому сонце світить? А чому машини їздять? А чому…
Ведучий: Почекай, почекай! Ми дуже раді тебе бачити, хочеш з нами вирушити впохід?
Чомучка: А що це таке – похід? (Відповіді дітей).
Ведучий: Похід, Чомучка, це коли діти та дорослі всі разом вирушають на довгу прогулянку, наприклад, у ліс, на луг або на річку.
Чомучка: Так, так, дуже хочу. Я люблю гуляти.
Ведучий: А ти готовий до походу?
Чомучка: Так готовий!
Ведучий: А де ж твій головний убір? Коли вирушаєш у похід, обов'язково на голові має бути головний убір.
- Ану, хлопці, скажіть йому, навіщо? («Щоб не стався сонячний удар»).
Ведучий: Хлопці, а ви знаєте головне правило у поході? У поході треба йти дружно за напрямним, не відставати і нікуди не відволікатися. А ще не можна чіпати комах та тварин, є незнайомі ягоди та гриби.
Чомучка: Все зрозуміло, але як я зрозумів, йти нам далеко, тому пропоную трохи розім'ятися. Вставайте все у коло.
Ми крокуємо один за одним (ходьба на місці)
Лісом та зеленим луком.
Крила строкаті миготять, (піднімати і опускати прямі руки)
У полі метелика літають.
Раз, два, три, чотири, (підняти руки вгору, обертати кулачками)
Пальці в кулачки стисні (руки в сторони, стиснути в кулачки)
І на плечі опусти (руки до плечей)
Убік їх розведи (руки убік)
Тепер нагору їх підніми, (руки нагору)
убік їх розведи (руки убік)
А тепер ми – струмки, (ноги на ширині плечей, нахилитися вперед)
Гонимо наввипередки (руками робимо рухи з боку в бік)
Прямо до озера поспішаємо,
Чи стане озеро великим (показуємо)
Раз – два, раз – два, (присідаємо та встаємо)
Ось берізка, ось трава (встати навшпиньки, сісти)
Ось галявина, ось лужок, (ходьба на місці)
Веселий крокуй, друже!
(Фонограма: Паровозик Букашка)
Подивіться хлопці, це ж ліс, а ось і річка.
Чомучка: Ура, річка! Піду, викупаюсь!
Ведучий: Стій! У незнайомому місці купатися не можна!
Чомучка: А чому? Відповіді дітей
Ведучий: У річці можуть бути різні корчі, скло, метал, про які можна сильно поранитися. Купаємось ми лише на спеціально обладнаних пляжах. А ось і пляж. Давайте пограємо в гру-естафету «Допливи до берега»
Правила: перший учасник надягає коло для купання (обручі), біжить, притримуючи його руками, до конуса, огинає його, повертається назад і передає коло наступному учаснику команди. Виграє та команда, яка закінчить переправу першою.
Грають у 2 етапи (залежно від кількості дітей).
3. Чомучка: (знаходить гриб під ялинкою) Ой, подивіться, який гарний грибок я знайшов! А давайте спробуємо його на смак, а може, і ягідок якихось знайдемо, поїмо? (Облизується)
Ведучий: Що ти, що ти! Хлопці це можна робити? Відповіді дітей.
Ведучий: Не можна куштувати гриби, і навіть зривати їх руками, тому що гриби бувають отруйними, та й ягід отруйних дуже багато. Без дозволу дорослих ніяку ягідку їсти не можна, адже отруйними можуть бути й найкрасивіші ягідки та гриби.
Ведучий: А давайте краще пограємось у гру «Передай грибок». Вставайте все у коло.
Чомучка: Під музику ви передаєте гриби-муляжі по колу, як тільки музика припиняється, ті, у кого виявляються гриби, виходять у коло і роблять зі мною зарядку (присісти 3 рази, підстрибнути на одній нозі 5 разів і т. д.) ( фонограма)
Ведучий: трошки пограли, відпочили, настав час і в місто повертатися.
4. Чомучка: Ну, коли ми зібралися йти з лісу, давайте на згадку про наш похід візьмемо що-небудь.Наприклад, спіймаємо білку, або жучка, або метелика вони житимуть разом із нами.
Ведучий: Ні, тварин та комах ловити не можна!
Чомучка: Чому? Відповіді дітей.
Ведучий: Правильно, хлопці, всім мешканцям добре в лісі, адже це їхній рідний дім, а в неволі вони, швидше за все, загинуть. І до того ж, захищаючись від вас, вони можуть вкусити, а це боляче, а часом і небезпечно для життя!
5. Чомучка: А давайте, тоді розведемо багаття, адже це так красиво!
Ведучий: Хлопці, а чи можна дітям грати зі сірниками? Відповіді дітей.
Ведучий: Діти, а ви знаєте, як викликати пожежників? Відповіді дітей.
Ти про пожежу почув –
Скоріше про це дай сигнал!
Нехай пам'ятає кожен громадянин
Пожежний номер: "01"
Грають у 2 етапи.
6. Чомучка: Ну, добре, я все зрозумів! Тоді пішли назад до дитячого садка. Вставайте все у коло.
Ми крокуємо одне за одним полем та зеленим луком (крочемо)
Раз – два, раз – два, (присідаємо та встаємо)
Ось берізка, ось трава (встати навшпиньки, сісти)
Ось галявина, ось лужок, (ходьба на місці)
Веселий крокуй, друже!
7. Ведучий: Дивіться, хлопці, ми прийшли до міста.
Чомучка: Всім, хто любить погуляти,
Всім без винятку,
Потрібно пам'ятати, треба знати
Ведучий: На стовпі висять три очі,
Ми його впізнали одразу.
Кожне око, коли горить,
Нам команди каже:
Хто куди поїхати може,
Хто йде, а хто стоїть.
Дитина: Якщо світло запалилося червоне
Значить, рухатися … небезпечно
Світло зелене говорить
«Пішоходам шлях …відкритий!»
Вихователь: Що це хлопці? (Світлофор)
Чомучка: А щоб легше було запам'ятати сигнали світлофора, пограємось у гру «Світлофор».
Правила: Я по черзі підніматиму червоні, жовті, зелені кружечки. Коли підніму червоний кружок – ви стоїте, жовтий – стрибаєте, якщо підніму зелений – крокуєте на місці. (Фонограма "Світлофор")
Ведучий: Щоб не було тривоги, не трапилося раптом лихо
Дисципліну на дорозі він охороняє завжди! Хто це? (Інспектор ДІБДР)
Зараз ми з вами пограємося в гру-естафету «Одягни інспектора»
Правила: одну людину від команди одягають інспектором ДПС. Для цього члени команди по черзі вибігають, беруть один атрибут одягу та надягають на гравця чи дають до рук. Після того, як усі атрибути будуть одягнені та взяті до рук, гравець, якого одягали, свистить у свисток. Перемагає та команда, яка швидше одягне інспектора і свисне. (Фонограма «Дорожній знак»)
8. Чомучка: Які молодці! А ви любите загадки? Спробуйте вгадати?
Не літає, але дзижчить,
Жук вулицею біжить.
І горять в очах жука
Два блискучі вогники. (Автомобіль)
Силач на чотирьох ногах
У гумових чоботях
Прямо з магазину
Прикотив нам піаніно. (Вантажівка)
Ясно вранці вздовж дороги
На траві блищить роса,
Крутять ноги вздовж дороги
Два веселі колеса.
У загадки є відповідь:
Це мій … (велосипед)
Йому нелегко, мабуть.
Він їздить туди і назад,
Вперед і назад, і колами,
Чіпляючись за провід рогами. (Тролейбус)
Ось сталевий птах,
У небеса прагне,
А веде її пілот.
Що за птах? (Літак)
Що ж, друже, відгадай,
Тільки це не трамвай.
Вдалину рейками швидко мчить
З хатинок низка. (Потяг)
Цей кінь не їсть вівса,
Замість ніг – два колеса.
Сядь верхи тамчи на ньому,
Тільки краще керуй кермом. (Велосипед)
Чудовий довгий будинок,
Пасажирів багато у ньому.
Носить взуття з гуми
І харчується бензином. (Автобус)
Ведучий: хлопці, а як назвати одним словом відгадки від загадок? (транспорт)
9. Щоб перевірити, як ви запам'ятали правила дорожнього руху, пограємо у гру – естафету «Водії»
Правила: треба "керуючи" машиною (самокатом) об'їхати навколо перешкод і передати естафету. Чия команда швидше закінчить, і при цьому не порушить прищеплення дорожнього руху, той і переміг.
Підбиваються результати гри.
10. Ведучий: Увага, паровозик «Букашка» відправляється, всім зайняти свої місця. (Встають у коло).
Звучить фонограма «Паровозик Букашка»
11. Ведучий: зупинка «Дитячий садок». Наша подорож закінчилася. Ви були сміливі, спритні, активні та дуже дружні.
Чомучка: Спасибі хлопці, що взяли мене з собою у похід! Я дуже багато зрозумів і дізнався, але мені час вирушати до себе додому. До побачення, хлопці.
Ведучий: Хлопці, а вам сподобався похід? А давайте сьогодні після сну ви намалюєте, що вам найбільше запам'яталося у нашому поході, зробимо велику виставку та назвемо її «Абетка безпеки».