Чим зайняти дитину в магазині Та киньте Ви! Це ж просто
Згадайте: скільки разів ви зітхали, і переживали стрес, коли вкотре намагалися поєднати несумісне — дитину та магазин? 🙂 Так Так. Похід у магазин щоразу виявляється нехай і незначним, але все ж таки стресом.
А як бути? Що тепер, взагалі не ходити в магазин, поки маленький маленький? Чи пестити тільки тоді, коли можна залишити дитинку в компанії тата чи бабусі?
Та ні. Є варіант набагато простіше, приємніше та ефективніше. А ще корисніше. Просто перетворите своїх дітей на маленьких покупців!

Так Так. Навіть наймолодші та спритні діточки здатні серйозно підійти до такої відповідальної справи, як придбання необхідних для всієї родини покупок. Навіть більше. Упевнений, ніхто не зможе краще за Ваш маленький помічник вибрати манеж або ліжечко для новонародженого братика або сестрички.
Головне - підійдіть до цього питання з дитячого погляду! А точніше – перетворите похід у магазин на захоплюючу гру!
Адже в магазині стільки всього нового і цікавого для Вашої допитливої дитини: багато людей, потрібно відстояти кілька черг, вибрати, розглянути той чи інший продукт, перевірити терміни придатності, ще раз перевірити ще раз, чи все взяли, порахувати гроші, розплатитися, раціонально зібрати все в сумки, пакети.
І все це треба зробити так, щоб не спускати очей із занудьгував і намагається втекти в іграшки або дитячі книжки Вашого улюбленого чада.
Ох, як знайоме це багатьом батькам, і мені навіть.
А якщо у Вас не один, а кілька цих дітей?
Знаєте, як я рятуюсь? Я маю кілька простих, але ефективних правил.
1) візком (саджаю молодший у візок, а іноді й старшого), але … їмвиявляється і там нудно, і починається ... "візьми на ручки", "вийми мене", "посади назад" і т.д.

2) якщо старший втече, загубиться – завжди знаю, в якому відділі його шукати (іграшки чи дитячі книги).
Втім, ці два виходи з ситуації виявилися далеко не найкращими. 🙂 Тому, трохи подумавши, я дійшла висновку, що дітей треба зацікавити і залучити до самого процесу «походу в магазин».
Випробувавши цей метод на практиці, я отримала чудовий позитивний результат, і тепер пропоную і Вам спробувати втілити цей процес у життя.
Ось як це відбувається у нас:
Я готуюся. Готуюсь заздалегідь. І кожен похід у магазин «документую»
Так як ми затовариваемся у вихідні на весь тиждень і купуємо майже одне й те саме, я зупинилася на зошиті в 48 аркушів. Донька дуже любить усілякі сумочки та рюкзачки. Носити порожні якось нецікаво та й не зручно. А ось із зошитом та двома олівцями саме те.
На один похід у магазин у зошиті виділено розворот.
На розвороті вказано дату, місяць, рік, день тижня. У першому лівому стовпці написано назви продуктів та товарів друкованими літерами. У другому стовпці приклеєні картинки продуктів та інших товарів, які ми зазвичай купуємо. У третьому стовпці – зазначено кількість штук, чи упаковок, чи кг (дітям будинку пояснила і показала, що ми купуємо поштучно, що в упаковці, а що в кг).
Четвертий стовпець заповнюється дітьми.
Перед походом у магазин вони беруть зошит і разом зі мною оминають квартиру. Разом ми вирішуємо, чи вистачить того чи іншого наступного тижня. Або треба докупити. Якщо чогось нам наступного тижня вистачить, то діти ставлять мінус. Якщо потрібно щось докупити, перевіряємо, в якомукількості. У третьому стовпці виправляють на потрібну кількість. Четвертий стовпець залишається пустим.
Також син (6 років) читає вголос кожну назву продукту чи товару.
А ось тепер розташуйте картинки в зошиті саме в цій послідовності!
2. Їдемо до магазину. Дорогою можемо пограти в різні «продуктові» ігри.
Хтось називає одну властивість: круглу, квадратну, червону, зелену, паперову, гумову тощо. Всі згадують один якийсь предмет, який відповідає цій властивості. Коли всі дадуть відповідь, наступний гравець називає іншу властивість і т.д. Щоб ускладнити гру, можна вибирати предмет відразу за двома та більше властивостями.
«Відвези у вагончиках»
Тут поєднуючими словами можуть бути: овочі, фрукти, зелень, м'ясні вироби, хлібобулочні вироби, молочні продукти, канцелярські товари, одяг та інші.
Наприклад, перший гравець називає «огірок», наступний «помідор» тощо.
«Відгадай, що це»
Один гравець має вгадати, тому він сидить та слухає. А решта по черзі називають якусь властивість загаданого продукту чи товару (перед цим домовляються «на вушко», щоб той, хто відгадує, не чув).
У магазині з дитиною
Дитина йде поруч із вами та візком (чи надовго його вистачить?). Або закидаєте його в візок (інакше й не скажеш, якщо молодший вже 15 кг, а старший і того більше).
Дитина (діти) відкриває зошит. І починаємо разом купувати. Якщо дитина може щось сама дістати з прилавка і не впустити, то нехай проявить самостійність.
Якщо дитина розуміється на календарі, можна пояснити і термін придатності. Нехай уважно дивиться на дату виготовлення та термін зберігання.
Коли ви все зібрали в візок -подаруйте дитині Бонус за терпіння,гарна поведінка та зацікавленість у дорученій справі. Виділіть 5-10 хвилин на відділ іграшок чи дитячих книжок. Або просто купіть дитині недорогу іграшку, або шоколадку (мої, наприклад, поважають M&S).
Усі діти різні. І в мене часто син канючить про іграшку, але частіше ми йдемо до книжок. Діти просто із задоволенням розглядають їх, як у читальному залі.

Разом вибираємо чергу коротше і займаємо її. Дитина (діти) перевіряє всі покупки по зошиту – чи не забули ми чогось. Впевнившись у правильності нашого вибору, підходимо до стрічки. Дитина допомагає діставати продукти, товари з візка.
Тут треба звернути увагу дитини на те, що продукти, товари ми дістаємо з візка у певній послідовності. Тому що коли касир продукти та товари пробиває, Вам потрібно одразу розкладати їх по пакетах. Або доведеться все це складати назад у візок, щоб потім спокійно розкласти по пакетах.
Ну і яскравий фінал
Приїхавши додому і внісши сумки в квартиру, роздягніться, вимийте руки. Тепер разом із дітьми розкладайте продукти, товари на свої місця. Привчайте дитину класти кожен предмет на місце. У 2,8 (це вік такий, не вага! :)) донька вже могла всі продукти та інші товари розкласти вдома сама – знала, де лежить.
В холодильник, правда, розкладала я, але вона подавала мені ті продукти, які повинні лежати в холодильнику.
Загалом, робіть, експериментуйте, захоплюйте. І тоді похід у магазин з маленькими покупцями здаватиметься вам не проблемою, а захоплюючою грою.