Читати Багата дитина, розумна дитина - Кійосакі Роберт Тору - Сторінка 1

  • ЖАНРИ
  • АВТОРИ
  • КНИГИ 563 506
  • СЕРІЇ
  • КОРИСТУВАЧІ 509 634

Роберт Кійосакі, Шерон Лектер

Багата дитина, розумна дитина

Переклав з англійськоїО. Г. Бєлошеєвза виданням: RICH KID, SMART KID (Giving Your Child and Financial Head Start) Robert T. Kiyosaki with Sharon L. Lechter, C. PA – N. Y.: Warner Books, Inc., 2001.

Ця книга призначена для батьків та вчителів у всьому світі. У вас найголовніша робота у світі, бо діти – наше майбутнє!

Чому у банку у вас не запитують табель успішності

В наші дні роль освіти висока, як ніколи в історії людства. Після того як ми залишили за індустріальною епохою і вступили в епоху інформації, цінність освіти стала зростати безперервно.

Все питання в тому, чи відповідає рівень знань, який дає вам або вашій дитині система освіти, вимогам нового, дивовижного світу, що розкрився перед нами?

В індустріальну епоху людина могла здобути хорошу освіту і на її основі будувати свою кар'єру. Зазвичай для досягнення успіху в житті не було необхідності додаткового навчання просто тому, що ситуація змінювалася не так швидко. Іншими словами, здобутих знань нам вистачало до кінця життя.

Однак сьогодні, коли мільйони бебі-бумерів (людей, які народилися в період демографічного вибуху після Другої світової війни) готуються вийти на пенсію, багато хто з них виявляє, що їх утворення явно недостатньо для життя в умовах світу, що змінився. Вперше в історії багато блискуче освічених людей зазнають тих самих економічних труднощів, що й люди майже неписьменні. Вони постійно стикаються з необхідністю набуття нових знань та навичок, без яких важковідповідати сучасним вимогам до працівника.

Чим вимірюється достатність освіти?

Що вважатимуться мірилом достатності освіти конкретної людини? Може, це університетський диплом чи ступінь, отримані ним у віці, скажімо, двадцяти п'яти років, чи ефективність освіти вимірюється становищем, якого він досяг до моменту виходу на пенсію, років, скажімо, у шістдесят п'ять?

У статті стверджувалося, що надання медичного обслуговування людям похилого віку обходиться надто дорого і не приносить доходу страховим компаніям, тому люди похилого віку будуть позбавлені додаткової медичної допомоги. Однак проблема медичного обслуговування людей похилого віку буде тільки зростати, адже сімдесят п'ять мільйонів бебі-бумерів досягнуть цієї вікової межі в наступні десять років.

Ця книга не про те, як навчити бути багатим на одну окремо взяту людину. Мене турбує доля тих п'ятдесяти шести, які, як і раніше, потребують того, щоб їх хтось підтримував. Я не хочу, щоб ви чи ваша дитина в кінці життєвого шляху опинилися серед цих нещасних.

Люди часто кажуть мені: «Коли я піду на пенсію, мені не потрібно буде стільки грошей, бо пенсіонер має витрати на життя невеликі». Справді, для життя пенсіонерам потрібно небагато, але є один вид витрат, який часто перевищує решту – витрати на лікування. Ось чому вищезгадані комісії з охорони здоров'я відмовляють літнім людям у додатковому медичному забезпеченні. Обслуговування людей похилого віку обходиться занадто дорого. Найближчими роками ми побачимо, як для мільйонів людей похилого віку медичне обслуговування стане в буквальному сенсі проблемою життя і смерті. Простіше кажучи: є у вас гроші – живіть, ні – помріть.

Звідсипитання: хіба система освіти підготувала людей старшого покоління до такого тяжкого фінансового випробування наприкінці життя?

Питання друге: що спільного має незавидна доля цих людей похилого віку з вихованням ваших власних дітей?

На ці запитання є дві відповіді.

Перший полягає в тому, що саме вашій дитині доведеться зрештою заплатити за медичне обслуговування цих мільйонів людей похилого віку, якщо вони будуть не в змозі заплатити за себе самі.

Друге полягає в собі нове питання: чи дозволить освіту вашої дитини забезпечити їй достатню фінансову безпеку, щоб не розраховувати на фінансову та медичну підтримку держави після того, як прийде її власна черга йти на пенсію?

В індустріальну епоху було прийнято вчитися, отримати гарний атестат чи диплом, знайти надійну роботу з гарантованими пільгами та триматися за неї все життя. Пропрацювавши приблизно двадцять років, людина виходила на пенсію, і до кінця життя про неї піклувалися компанія та уряд.

У період інформації правила змінилися. Тепер людина навчається, отримує хороший атестат чи диплом, знаходить роботу та насамперед проходить курс перепідготовки. Потім знаходить нову компанію, нову роботу та знову проходить перепідготовку. А потім молить Бога, щоб відкладених грошей йому вистачило на життя після шістдесяти п'яти, бо в наш час старі люди живуть довго.

У індустріальну епоху визначальною теорією доби була формула Ейнштейна E = mc². У період інформації визначальною теорією став закон Мура, який свідчить, що кожні вісімнадцять місяців кількість інформації подвоюється. Інакше кажучи, щоб встигнути за змінами, вам кожні півтора року доведеться вчитися всьому практично заново.

В індустріальну епоху змінивідбувалися повільно. Ті знання, які ви отримували у процесі навчання, могли бути досить довго. В епоху інформації всі ваші знання дуже швидко старіють. Те, чого ви навчилися, важливо, але набагато важливіше те, наскільки швидко ви можете переучуватися, змінюватись і пристосовуватися до нової інформації.

Мої батьки зростали під час Великої депресії. У їхньому житті робота була всім, і тому, коли вони говорили: «Ти мусиш навчатися, щоб потім отримати надійну гарантовану роботу», – у їхньому голосі відчувалися панічні нотки. До речі, якщо ви помітили, сьогодні робочих місць хоч греблю гати. Головне – не застрягти на безперспективній роботі та не відстати від життя.

Ще кілька невеликих, але значних відмінностей між епохами:

У індустріальну епоху за пенсійне забезпечення працівника відповідав працедавець.

У період інформації це відповідає сам працівник. Якщо після шістдесяти п'яти у вас закінчуються гроші, це проблема не компанії, а ваша особиста.

У індустріальну епоху вік збільшував цінність працівника.

У період інформації вік працівника зменшує його цінність.

У індустріальну епоху люди все життя працювали за наймом.

У період інформації дедалі більше людей пов'язані контрактами.

У індустріальну епоху розумні діти ставали лікарями та адвокатами. Їм платили шалені гроші.

В епоху інформації шалені гроші платять спортсменам, акторам та музикантам. Багато лікарів та інших професіоналів заробляють набагато менше, ніж в індустріальну епоху.