Читати онлайн Шкільний рік Марини Петрової автора Емден Есфір Михайлівна - RuLit - Сторінка 5
І, ніби підтверджуючи це, Олексій Степанович сказав, повертаючи Марині скрипку:
— Так, ти вже велика дівчинка, Марино, — настав час подумати про справжню музику.
5. П'ятий клас „великої школи“
Марина підходила до «великої школи» — до нової, нещодавно збудованої будівлі, де містилися їхні загальноосвітні класи. Ряди великих дзеркальних вікон. Колони. І липи, липи вздовж усієї будівлі. Нині вони золотяться на сонці. "Як гарно!" - подумала Марина.
Їхні класи внизу, на першому поверсі. А нагорі музичне училище та Музично-педагогічний інститут.
І тому «велика школа» не тільки гуде гулом дитячих голосів, як і всяка школа перед початком занять, а ще й звучить, і співає, і грає. «Як орган! - думає Марина. — Ні, як великий оркестр перед виставою.
Пів на дванадцяту. З усіх боків до школи підходять діти. У багатьох із них в одній руці скрипка або віолончель, в іншій портфель.
Марина вдивляється — Галі нема. Мабуть, вона вже у школі. Невже й справді вона так образилася? Звичайно, це неприємно — грати одну й ту саму річ, але ж не сперечатися з Олексієм Степаничем! Він наказав Марині переписати ноти, а надруковані повернути Галі. Треба їй про це сказати.
У великому, світлому класі було дуже галасливо. Марина ще за дверима зрозуміла, що Олександри Георгіївни поки що немає.
Марина розшукувала очима Галю, де ж це вона? - Але нічого не встигла роздивитися - її оточили дівчатка.
Травня Гітович, беззмінна вожата їхня ланка, міцно струснула Маринину руку:
- Ти де відпочивала? — смикала Марину Іра Морозова.
- Літню програму приготувала? Чи багато займалася? - Запитувала Світлана Новікова, теж скрипалька.
Марина відчула, що дівчинки радіє їй. Вона із задоволенням побалакала б зними вдруге, але зараз відповідала їм неуважно. Де ж Галя?
Біля вікна розташувалися хлопчики. Вони, як завжди, трималися окремо.
Льова Бондарін — у рогових окулярах, акуратний, підтягнутий — про щось жваво розмовляв із Митею Канівським.
Марина трохи побоювалася Міті Канівського — він був відчайдушний задирака і особливо любив дражнити дівчаток. Вона завжди намагалася сідати від нього подалі. Але зараз вона пробралася ближче до парт хлопчиків. До речі, їй треба було покласти у велику шафу свою скрипку.
— А, Петрові моя пошана! — закричав зараз Митя. — Юна скрипалька прийшла до класу!
Але Марина тільки стримано відповіла: «Здрастуйте, Канівський», — і відвернулася від Міті. І тут вона побачила Галю.
Галя сиділа на останній парті і розмовляла з Люсею Сомовою. З Люсею! Адже вони завжди з Галею жартували з Люси, з її лінощів, з її відповідей вчителям. Співучники музичного класу розповідали про неї просто анекдоти. Вони казали, що, лінуючись вивчити свої п'єси напам'ять, вона грає їх усі по слуху — інколи навіть в іншій тональності!
Люся була здібна дівчинка, але ледар і балаканина — так вважалося в класі, — і Марина з Галею ніколи не дружили з нею. Марині теж доводилося лінуватися, але так ніколи!
І ось Галя сидить поруч із Люсею і про щось жваво з нею говорить.
- Галю! — гукнула Марина. — У мене твої ноти, завтра перепишу та віддам.
Але Галя тільки мовчки кивнула головою і, нахилившись над партою, почала щось перебирати в ній.
Марина хотіла окликнути її ще раз, але в цей час задзвенів дзвінок і всі, хто не встиг сісти, кинулися до парт.
Марина озирнулася: де їй сісти?
Вільне місце було поряд з Травнею, на другій парті середнього ряду, і Травнявесело кивала Марині. Мая була гарна, серйозна дівчинка і Марина її дуже поважала, але сидіти їй хотілося з Галею. Адже з Галею вони і за фахом навчаються разом у Олексія Степановича, з Галею у них стара дружба.
Але вибирати вже не доводилося, і Марина сіла поряд із Маєю.
6. Перший урок Олександри Георгіївни
- Привіт, діти! - сказала Олександра Георгіївна, входячи до класу.
Вона — висока, повна, з темним, трохи зворушеним сивим волоссям.
Марина разом із усім своїм класом вважає Олександру Георгіївну дуже суворою. На її уроках завжди спокійна та ділова обстановка. Минулого року вона заміняла в їхньому класі хвору вчительку, і навіть такі бешкетники, як Митя Каневський, поводилися добре.
— Ви вже, мабуть, знаєте, діти, — сказала Олександра Георгіївна, сідаючи за свій стіл, — що цього року я буду класною керівницею. Викладатиму я українську мову. Арифметику у вас викладатиме Микола Миколайович Охотницький, ботаніку — наш новий молодий педагог Лідія Олександрівна. Вам дуже цікаво вчитись у неї. І з усіх інших предметів у вас будуть нові вчителі.