День знань
За столом сидять дві дівчинки. Відкривають книгу із казками, але книга порожня.
Наталя: Що таке?
Катя: Що сталося?
Оле-Луке: У країні казок трапилося нещастя. Хтось викрав усі казки. А один я не впораюся. (Плаче)
Катя: Не плач. Ми допомогли б тобі, але не знаємо, як туди потрапити.
Оле-Луке: Я знаю заклинання.
Наталя: Але ми одні не підемо. Чи можна ми з собою візьмемо хлопців?
Оле-Луке: Звісно! (Зрадівши)
Наталя: Хлопці! Ви з нами підете?
Але ви повинні чітко виконувати всі умови, які в цьому заклинанні. Ви точно впораєтеся?
«Сім разів по три та п'ять п'ять. Ми починаємо чаклувати. Хто любить казку найбільше, Нехай підніме руки вгору. Пензель потрясіть, схрестіть, опустіть. П'ять разів по дев'ять – 45. Ми продовжуємо чаклувати. Ногами тричі тупніть, Руками тричі лясніть. Доторкніться до коліна чолом - От Лукомор'я чути дзвін! Швидше схопитеся і стрибок - Вон видно флігель-півник. Хто вірить у казку гаряче, Сусіду руку на плече. Присіли, встали – це море. Там хлюпають хвилі Лукомор'я. Як 33 богатиря йдемо, обладунками горя. Підстрибнули, злетіли й біля дуба сіли.
(Звучить музика «В гостях у казки». Герої опиняються в країні Лукомор'я. З'являється Баба Яга, яка прикидається доброю)
Баба Яга: Здрастуйте, дорогі мої. Навіщо завітали до Лукомор'я?
Наташа: Нам треба потрапити до країни казок.
Баба Яга: О! Я якраз знаю, як вам потрапити туди:
«Треба з'їсти 2 тонни шоколаду. Знаю спосіб я інший- Треба вухо почухати ногою. Найкращий спосіб є - Треба взяти і в калюжу сісти.»
Наталя: Ні, нам ці способи не підходять. А можна якось поіншому туди потрапити?
Баба Яга: Звісно можна. Ось вам клубочок. Ідіть за ним.
(Грає музика з мультфільму «Блакитне цуценя» Пісня бандитів. Клубочок заводить дівчат у гущавину лісу. З'являються Баба Яга, Бяка, Бука, Клякса. Починають єхидничать)
Клякса: Ага! Попались, голубчики!
Наталя: Хто ви такі?
Катя: Відпустіть нас! Казки потрапили в халепу, нам треба їх терміново врятувати!
Бяка (передражнює Катю): Нам треба їх терміново врятувати! А ось ми ваші казочки і викрали! Ось так ось.
Катя: Поверніть їх!
Клякса: Хочете, щоб ми їх повернули? Зберіть чарівне слово. Тоді й казочки ваші!
Баба Яга: Відгадайте загадки та отримайте перші літери.
Бука: Та нічого вони не відгадають!
Катя: А нам хлопці допомагатимуть.
Клякса: Ну гаразд. Тоді слухайте!
«Він любить до поїдання торт Варіння і печиво. Жив на даху він бідолаха, Його звали ... »
Клякса: А ось і ні! Ха-ха! Попались!
Наталя: Ні! Це не Чебурашка. На даху жив Карлсон!
Клякса: Правильно, але букву ми вам за цю відповідь не дамо!
«Був він хмарою грозовою З П'яточком ходив додому. Найбільше любив він мед. А звуть його...»
Бука: Ну гаразд, цю загадку ви відгадали. Забирайте свою літеру. (Віддають букву Б).
А ось спробуйте відгадати таку загадку!
«Два мишеня неспроста розсердилися на кота. А той кіт був старий і глухий, Його звали ...»
Клякса: Ну ось, всі загадки відгадали. Отримуйте літери, ви їх заслужили.
(Віддають букву«О») (Ліс пропадає, дівчатка опиняються на галявині. Дорогу їм перегороджує величезна яма. На іншому боці ями Баба-Яга та її друзі)
Баба Яга: Ха-ха! А решта – то букви у нас!
Наталя: Ой, як же ми потрапимо на той бік?
(Катя починає плакати)
Катя: Що робити? Як бути?
Наталя: Не реви. Ми ж не самі, з нами хлопці. Ми впораємося з будь-якими труднощами.
Клякса: Хочете букву? Тоді слухайте таке завдання:
«Щука в озері пливла, Черв'ячка зняла з гачка. Наварила щука щей. Запросила п'ять йоржів. Щи у щуки гарні. Скільки рибок їли щі?»
Бяка: І звідки ви знаєте?
Наташа: Треба до школи ходити!
Клякса: Ой, школа! Краще відгадайте: є такі слова, які всі двері відчиняють.
Бука: Звідки вони їх знають.
Катя: А я знаю! "Дякую"
Наташа: Доброго дня, приємного апетиту.
Катя: Ой, я більше не пам'ятаю.
Наталя: Нічого, не реви. Хлопці нам допоможуть…
Катя: Ну, ось ми і впоралися з вашим завданням.
(Літера «Д» перелітає на їхній бік. Дівчата йдуть, а негативні герої починають шепотітися)
Баба Яга: Так річ не піде. Поки вони разом, у них все виходить. Потрібно їх розлучити.
Бяка: Точно! Ха-ха!
(Дівчата йдуть стежкою. Катя задивилася і відстала від Наташі. Тут її схопив Бяка і Бука. Баба Яга переодяглася в Катю.)
Наталя: Нам залишилося всього 1 випробування і ми врятуємо казки.
(Повертається і бачить Бабу Ягу)
Ой, а ти не Катя!
Баба Яга: Як не Катя? Я Катя. Щоправда, хлопці?
Оле-Луке: Як тобі не соромно, Баба Яга? Зіпсувала всі казки. Якщо ти не повернеш Катю, то я тебе взагалі з казок вижену!
Баба Яга: А що я? Я нічого! Мені просто було нудно. Забирайте свою Катю. І букву забирайте також. («О») Не потрібна вона мені! А ось синенький бантик я вам не віддам!
(Виходить, але на півдорозі зупиняється.)
- Так, зовсімзабула. Букви ми вам віддали, а чарівного слова не сказала. А без нього вам не врятувати казки! Ха-ха!
Наталя: Що ж нам робити?
Оле-Луке: Давай попросимо допомоги у хлопців.
(Вивішують букви. Діти складають із них слово«ДОБРО»)
Катя: Давайте промовимо це слово разом.
(З'являються книги з казками)
Наталя: Ура-а! Ми впоралися. Казки повернулися!
Катя: Добре, що ми знаємо букви. А то не відгадали б це слово.
Оле-Луке: Дякую вам, дівчатка, за допомогу. І вам, хлопці, також дякую!
Ну а в нашій казці, як і в будь-якій казці, добро перемогло зло!