Дезінформація

Автор: Андрій Нестеров

Нестеров А.К. Дезінформація [Електронний ресурс] // Освітня енциклопедія ODiplom.ru

Дезінформація, як знаряддя дезорганізації суспільних відносин, застосовується для атомізації суспільства, поділу його на протиборчі групи, не здатні до самоорганізації. У цьому контексті розглянемо дезінформацію як засіб дезорганізації у межах масових комунікацій.

У контексті дії закону інформованості-упорядкованості стосовно суспільних відносин особливе значення має дезінформація, яка є сукупністю заперечення та спотворення інформації в рамках її цілеспрямованого поширення.

Якщо розглядати дезінформацію як процес, вона є особливим чином спотворене відображення різних сторін об'єктивної діяльності у вигляді передачі таких відомостей з допомогою різних каналів комунікації. Насамперед, дезінформація застосовується задля досягнення конкретних цілей заінтересованих осіб, шляхом на суспільство.

Історично, дезінформація для впливу на суспільні відносини вперше почала застосовуватися з метою пропаганди, а також у військових цілях для формування спотвореного уявлення про бойове становище противника. Пропаганда ж використовувалася для введення груп людей в оману.

Дезінформація та її ефективність

У сучасних умовах ефективність дезінформації залежить безпосередньо від трьох факторів, що представлені на малюнку 1.

Мал. 1. Фактори ефективності дезінформації

Правдоподібність дезінформації є дуже відносним показником, оскільки гітлерівська пропаганда будувалася на тезі чим жахливіше брехня, тим охочіше у неї повірять. З того моментудезінформація стала ключовим інструментом дезорганізації суспільних відносин. Згодом теза про дезінформацію та дезорганізацію була використана і модернізована агентом ЦРУ Алленом Даллесом у його плані знищення Укаїни: ". насаджувати і втовкмачувати в людську свідомість культ сексу, насильства, садизму, зради, всякої аморальності." Але таких людей ми поставимо в безпорадне становище, перетворимо на посміховисько, знайдемо спосіб їх оббрехати.", "Головну ставку робити на молодь, розкладати, розбещувати, розтлінуючи її." [7].

У сучасних умовах прикладів ігнорування фактора правдоподібності є значно більшим. Наприклад статті Навального про Олімпіаду в Сочі, антиукраїнська пропаганда в українських засобах масової інформації, русофобські статті у виданнях західних країн. При цьому різновидом дезінформації є дезорієнтація, яка ґрунтується на підтасовуванні фактів таким чином, що відрізнити спотворені відомості від реальних даних, у середньої людини немає об'єктивних можливостей.

Життєвий досвід та встановлення того, хто піддається дезінформації, визначають ступінь досягнення мети ініціатором поширення спотвореної інформації.

Фактор багато в чому суб'єктивний, оскільки залежить від характеру особистості людини, що потрапила під вплив дезінформації. Чим більше він схильний піддаватися зовнішньому впливу, чим менш самостійний у прийнятті рішень, тим простіше прийняти дезінформацію за справжню інформацію. Навпаки, люди зі схильністю аналізувати отриману інформацію, осмислювати різні твердження, критично підходитимемо оцінці тієї чи іншої події, мало піддаються впливу дезінформації.

Глибина володіння справжньою інформацією частішевсього інтерпретується як рівень освіти та здатність до самостійного мислення. Іншими словами, чим освіченіша, начитаніша людина, тим менший успіх дезінформації.

Таким чином, крім знання фактів про предмет дезінформації, може спрацювати і суб'єктивний бар'єр у освіченої людини.

Цілі, завдання, результати дезінформації

Завдання дезінформації наступні:

Дезінформація може полягати в повідомленні відомостей про подію, якої не було, ні чи не буде, спотворювати зміст подій, що відбуваються, повідомляти хибний час або місце події, містити іншу інформацію, що не відповідає реальності [5].

Кінцевою метою поширення дезінформації є дезорганізація суспільних відносин.

Дезорганізація у своїх крайніх формах проявляється у перетворенні інтенсивного та простого відтворення на деструктивне [4].

Стосовно суспільним ставленням, котрим ключовим є розширений процес відтворення самого суспільства, дезорганізація спрямовано його ліквідацію чи низведення до мінімального рівня.

Як особливий процес у суспільних відносинах дезорганізація є триєдиним комплексом впливу на суспільство, який представлений на малюнку 2.

Мал. 2. Вплив дезорганізації на суспільні відносини

Дезорганізація суспільства внаслідок дезінформації

Слід зазначити, що в силу своєї природи, дезорганізація визнається корисною в тому випадку, якщо реалізується цілеспрямовано для вирішення задачі активізації творчих сил, рушійних факторів у суспільному розвиткові, а також формування передумов для пошуку, формування, винаходу та впровадження нововведень, корисних суспільству. Баланс має досягатися за рахунок зупинкидеструктивного впливу та непрямого впливу дезорганізації на суспільні відносини. У тому випадку, якщо суспільство не в змозі стримати зростання дезорганізації, вона веде до розрухи, передкатастрофічного стану.

Існує три варіанти використання дезорганізації стосовно різних типів суспільства:

"Будь-яка масова інформація в кінцевому рахунку повинна відповідати задачі творення нормального людського сприйняття, розвитку людини і суспільства. Організована дезінформаційна діяльність, внаслідок якої ушкоджується здорова свідомість, - об'єктивно може вважатися злочином перед людиною, державним злочином" [7].

Отже, дезорганізація, що інспірується за допомогою дезінформації, завжди використовується зовнішніми по відношенню до суспільства суб'єктами, зацікавленими у його дестабілізації, роз'єднанні, деградації та знищенні. Внутрішнім по відношенню до суспільства суб'єктам для реалізації творчих процесів за допомогою дезорганізації вдаватися до дезінформації не потрібно в жодній формі.

З метою маніпулювання суспільними відносинами в сучасних умовах широко використовується дезінформація, яка поширюється каналами масової комунікації.Дезінформація використовується зовнішніми суб'єктами по відношенню до суспільства з метою дезорганізації суспільних відносин у деструктивному плані дестабілізації, роз'єднання, деградації та знищення цього суспільства.

Ахлакова І.Р. Засоби масової комунікації та їх вплив на свідомість та суспільне відтворення // Вища освіта сьогодні. - 2012. - № 3. - С. 13-16.
Ворошилов В.В. Теорія та практика масової інформації. - М.: Кнорус, 2014.
Корнілов Є.А. Масові комунікації межі тисячоліть. - М.: Наука, 2013.
Кузнєцов Ю.В., Мелякова Є.В. Теорія організації. - М.: Юрайт, 2015.
Міхненко П.О. Теорія організації. - М.: Синергія, 2013.
Русецька О.В., Трофімова Л.А., Пісоцька О.В. Теорія організації. - М.: Юрайт, 2015.
Троїцький В.Ю. Дезорганізація духовно-інформаційного середовища як знаряддя руйнування нормальної життєдіяльності людини та народу. // Український вісник. - №4. - 2007. - С. 47-51.
Шарков Ф.І. Теорія комунікацій. - М.: Дашков та К, 2014.