Діагностика рівня знань дітей на тему «Захисники Вітчизни» - Дитячий садок 81 Краснодар
Діагностика рівня знань дітей на тему
«Захисники Вітчизни»
Молодший дошкільний вік.
«Солдати»
1. Хто захищає нашу Батьківщину?
2. У кого на пілотці є зірочка?
3. Хто служить у армії?
4. Для чого солдатам потрібна зброя?
5. Як стати хоробрим солдатом?
«Моряки»
1. Хто плаває кораблями?
2. Який головний убір носять моряки?
3. Хто найголовніший на кораблі?
4. Що потрібно для того, щоб стати відважним моряком?
«Льотчики»
1. Хто водить літаки?
2. Яким має бути льотчик?
3. Що намальовано на крилах літака?
4. Що потрібно робити з дитинства, щоб стати сміливим льотчиком?
«Наша армія»
1. Яких воїнів української армії ти знаєш?
2. Чим відрізняється військова форма солдата, моряка, льотчика?
3. Яке велике свято відзначає вся наша країна 9 травня?
4. Хто дивився на телевізор святковий парад? Що ти побачив на параді?
Середній дошкільний вік.
1. Хто захищає нашу Батьківщину?
2. Для чого солдатам потрібна зброя?
3. Хто плаває на кораблях (водить літаки, керує танками)?
4. Який головний убір носять моряки?
5. Що намальовано на крилах літака?
6. Хто найголовніший на кораблі?
7. Яке велике свято відзначає наша країна та всі ми 9 травня?
8. Чому у День Перемоги на вулиці можна побачити людей із медалями? Хто це?
Старший дошкільний вік.
1. Назвіть роди військ нашої армії.
2. Розкажіть, чим відрізняється військова форма солдата, льотчика, моряка?
3. Яку бойову техніку ви знаєте?
4. Назвіть відомих вам героїв – захисниківВітчизни. Які подвиги вони здійснили?
5. Які вулиці в нашому місті названо на честь героїв — захисників Вітчизни?
6 Які пам'ятники у нашому місті присвячені захисникам Вітчизни? Де вони розташовані?
7. Хто такі ветерани? Чому мають багато нагород? За що нагороджують медалями та орденами?
8. Що ти знаєш про Велику Вітчизняну війну?
9. Коли та як країна відзначає День Перемоги?
Контрольний зріз рівня знань дітей _____________ дошкільного віку
Дата проведення: Провела:
Високий рівень: знання глибокі, відповіді повні, змістовні, відбивають сутність явища; дитина самостійно веде оповідання, іноді потрібні незначні навідні питання перевіряючого.
Середній рівень: знання частково поверхневі, багато явищ або події дитині незнайомі; на запитання відповідає за допомогою підказки дорослого.
Низький рівень: дитина не може з відповіддю питання навіть з підказками дорослого.