Дитячий творчий конкурс

Статті по темі

Підготовка та проведення конкурсу дитячої творчості здійснюється у кілька етапів, тривалість яких залежить від різних показників. На кожному з етапів організаторам конкурсного заходу необхідно виконати низку дій, про що і розповідається в цій статті

При організації дитячого творчого конкурсу одне з найважливіших місць займає момент планування. Тобто від початку необхідно зосередити увагу на розробці плану підготовки та організації відбіркових етапів. Адже саме від того, як їх буде підготовлено, повною мірою залежить якість та обсяг конкурсних робіт.

Розробка концептуальної структури конкурсу дитячої творчості

Роботу з підготовки даного заходу варто розпочинати з опрацювання організаційної структури та концептуальних параметрів. Чим чіткішими будуть параметри, тим ефективніше спілкування з майбутніми конкурсантами. Також це значно полегшить організацію роботи оргкомітету.

Основні параметри та характеристики художніх конкурсів:

творчий

Після формування концептуальної структури розробляється календарний план підготовки конкурсу. При цьому особливу увагу необхідно приділити оцінці трудовитрат. Варто добре продумати і витрати, необхідні для підготовки кожного етапу.

Чітко розроблений план дій допомагає як оргкомітету, і конкурсантам. Адже вони точно знають скільки часу виділяється на підготовку художніх робіт. А це дозволяє виконати малюнки відповідно до всіх необхідних вимог.

Поетапна підготовка творчого конкурсу

Підготовка дитячого творчого конкурсу здійснюється у кілька етапів.

конкурсу

Тривалість тогоабо іншого етапу, як правило, залежить від кількості часу, витраченого на організацію та підготовку кожного з них. Орієнтовно мінімальний термін тривалості цього заходу сягає 4-4.5 місяців. Однак при додаванні до організаційної структури районних чи регіональних етапів цей термін може збільшитись до восьми місяців.

Якщо конкурс дитячої творчості організовується на федеральному чи регіональному рівні, то після завершення відбіркових турів готується підсумкова виставка найкращих робіт. Крім цього, проводиться захід, під час якого оголошують переможців та лауреатів та в урочистій обстановці вручають нагороди.

Встигнете завантажити все, що потрібно, за демодоступомза 3 дні?

На цьому етапі перед організаторами стоїть безліч проблем, які потребують негайного вирішення, наприклад:

Під час проведення конкурсу дитячої творчості організатор взаємодіє з його учасниками, їхніми батьками та представниками освітнього закладу. Звичайно ж, основна робота спрямована на взаємодію з молодими художниками.

Тому від початку необхідно ще раз ретельно опрацювати всі документи: Положення про конкурс, інформаційні листи, запрошення. Це дасть змогу переконатись, що всі пункти є зрозумілими для учасників, і вони точно знають, як треба діяти, куди і до кого звертатися з питаннями. Інформація, викладена у даних документах, має бути однозначною, конкретною та зрозумілою.

Не менш важливою є і взаємодія з батьками.

Організаторам слід провести таку роботу:

  1. Скласти типові листи для батьків конкурсантів з інформацією щодо проведення конкурсного заходу.
  2. Розробити та включити до типових листів правила роботи з учасникамиконкурсу.
  3. У разі організації виїзних заходів ознайомити батьків із правилами техніки безпеки.
  4. Провести розмову щодо підготовки дитини на конкурс.
  5. Скласти перелік супровідних документів та надати його батькам.

У законодавстві немає офіційних вимог щодо отримання довіреності від батьків у разі пересування дитини по Україні у супроводі третіх осіб.

Проте деякі установи розробляють та застосовують власну форму заяви.

дитячий

Щодо співпраці з художніми школами та педагогами, то для них велику значимість має технічна сторона дитячого творчого конкурсу.

Тому організатори зобов'язані підготувати інформаційний лист, який міститиме наступне:

  • опис географії;
  • офіційний рівень та статус конкурсу;
  • вимоги до конкурсних робіт;
  • критерії оцінки поданих учасниками робіт;
  • склад конкурсної комісії

У процесі організації та проведення конкурсного заходу організаторам доводиться працювати як із зображеннями робіт, так і з фотографіями конкурсантів. Тому ще на підготовчому етапі під час оформлення конкурсної документації слід продумати кожен нюанс щодо цього питання. Це дозволить уникнути будь-яких юридичних проблем.

Особливості визначення переможців

Найбільш відповідальним моментом у проведенні дитячого мистецького конкурсу є вибір переможців. Як правило, роботи учасників оцінюються за двома базовими параметрами – «Емоційно-естетична спрямованість» та «виконавча майстерність».

По кожному із зазначених параметрів розробляються певнікритерії. Однак вони мають лише рекомендаційний характер.

творчий

Обов'язковою умовою при оцінюванні робіт та визначенні переможців та лауреатів є врахування вікових особливостей конкурсантів.

Найчастіше участь у подібних заходах беруть школярі від семи до шістнадцяти років. Тому навряд чи буде правильним порівнювати роботи учнів початкових класів із роботами старшокласників.

Оптимальне вирішення цього питання – це розмежування вікових груп:

  • перша група – учасники віком від 7 до 9 років;
  • друга група – від 10 до 13 років;
  • третя група – із 14 до 16 років.

Нагородження учасників дитячого творчого конкурсу

Нагородження всіх без винятку учасників та їхніх педагогів стане чудовим стимулом для їхньої подальшої творчої діяльності. Тому потрібно продумати структуру нагородження не лише для переможців та лауреатів, а й для тих дітей, чиї роботи не подолали відбіркові тури.

Дитині дуже важливо знати, що її праця не пройшла даремно, і роботу було помічено конкурсною комісією. Це викликає у ньому бажання працювати над допущеними помилками, прагнути досконалості, щоб у майбутньому знову випробувати свої сили.

Як нагороду для дітей можна використовувати дипломи, наприклад, диплом переможця, фіналіста чи учасника. Педагогів також варто заохотити грамотами за участь дитини у фіналі конкурсу, за перемогу у конкурсі дитячої творчості та інше.

Проте дітей, зазвичай, цікавить матеріальна сторона нагородження. Тому бажано підібрати такі призи, які дитина зможе використати у своїй творчій діяльності.

  • фарби;
  • набір пензлів;
  • полотна;
  • методичні посібники з малювання;
  • освітня література та багато іншого.

Крім цього, варто здійснити випуск сувенірно-поліграфічної продукції із зображенням найкращих мистецьких робіт учасників: календарів, закладок, значків, каталогів тощо. Ця продукція може використовуватися під час проведення тієї чи іншої благодійної акції.