До питань культуроутворюючих функцій інтернету як гіпертекстової системи.
Бібліографічний опис:
У цій роботі зроблено спробу короткого опису деяких культуротворчих функцій Інтернету. Розглядаються основні терміни, необхідні якісного опису інтернету з позицій культурології. Виявляються відносини гіпертексту та інтернету. У роботі описуються культуроутворюючі функції інтернету у трьох аспектах: вивільнення додаткових смислів у міру осягнення гіпертексту, утворення нової специфіки читання, продиктоване структурою інтернету, та встановлення нового способу комунікації в інтернеті.
Про актуальність проблеми цього дослідження свідчать численні приклади з повсякденного життя, де гіпертекст реалізує себе через інтернет. На 2008 рік аудиторія інтернету в Україні становила понад 34 мільйони осіб — 33 % від населення країни [8, с. 2]. На осінь 2012 року ця цифра вже досягла 61,2 мільйона осіб, тобто 52 % населення [9, с. 2]. У містах із населенням понад сто тисяч жителів практично у всіх користувачів (94 %) є вихід в інтернет з дому, причому більшість із них — широкосмуговий [9, с. 2]. Таким чином, спостерігається зростання кількісних показників розвитку Інтернету. Галопуючі темпи виробництва інформації та освіти з даної інформації гіпертекстових систем — а зокрема найбільшої з них, інтернету — є безперечним критерієм важливості обраного поля дослідження, оскільки жодна з інших суспільних, культурних чи політичних систем не розвивається настільки стрімко хоча б по одному із кількісних критеріїв.
Винятково інформаційний підхід до питань інтернету неминуче веде до недостатньо якісного опрацюваннязв'язкових проблем. Винятково лінгвістичний підхід також недостатній. Надзвичайно важливо проаналізувати структуру інтернету та його гіпертекстове буття та правильно охопити це питання з погляду культурології; дослідження інтернету вимагають розумного міждисциплінарного підходу, що не приносить, проте, в дослідження еклектичність та розрізненість.
Для структури, що утворюється в результаті осягнення користувачем гіпертекстового простору з текстових вузлів гіпертексту в рамках однієї сесії читання, ми будемо застосовувати термін гіпертекстуальний інваріант. Гіпертекстуальний інваріант - це, перш за все, текст, що має особливу специфіку наступної з його гіпертекстової природи.
Трансляція — активна передача частини іншого текстового вузла тіло іншого текстового вузла. Під активністю такої передачі розуміється те, що зміна тексту, що транслюється, тягне синхронну зміну тексту, всередині якого утворена така трансляція. Відповідно, трансляційний зв'язок – це наявність подібної передачі.
Варто окремо відзначити, що посилання та трансляційні зв'язки – це односпрямовані зв'язки. Про те, що документ N посилаються документи X, Y, Z можна дізнатися лише з допомогою застосування спеціальних технічних засобів, ці відомості не доступні безпосередньо кінцевому користувачеві.
Інтернет - це глобальна мережа, що об'єднує комп'ютери по всьому світу, обслуговує мільярди користувачів. Частиною інтернету є Всесвітня павутина, або, що більше вживається в англомовних джерелах World Wide Web, найбільша і відкрита гіпертекстова структура останніх десятиліть.
У контексті цієї роботи ми зробимо невелике фактологічне припущення, позначивши терміном «інтернет» — Всесвітнє павутиння, і таким чином трактуючи йогоу побутовому значенні. Варто, однак, пам'ятати, що інтернет - це комп'ютерна мережа, на базі якої реалізуються крім Всесвітньої павутини також багато внутрішніх мереж і технологій, наприклад, технологія електронної пошти (email).
Варто також виділити таке поняття як щільність посилань (щільність маси посилань) як кількісну характеристику текстового вузла або гіпертекстового фрагмента. Щільність посилань можна визначити як співвідношення кількості посилань до довжини тексту.
Розглянувши необхідний термінологічний мінімум для якісного опису Інтернету та суміжних понять, ми можемо перейти до опису структури Інтернету.
Важливим фактом, що заслуговує на увагу, є можливість «відмирання» гіпертекстових вузлів інтернету, що не є властивим для гіпертексту як абстрактної структури — це специфічна властивість інтернету, що випливає з його фізичної, інформаційної форми.
Можна зробити висновок, що інформаційна — а якщо точніше — гіпертекстова модель культури сьогодні є своєрідним продовжувачем чи новим етапом епохи постмодерну. Можна також зробити висновок, що суспільство отримало свій «вихід» у полі віртуальності і там, за маєтком нескінченного простору, зазнало своєї найстрашнішої інфляції, бодрійярівської дифузії смислів, міграції означуваних і означаючих.
Спочатку, на початку свого розвитку, інтернет розвивався суто як гіпертекстова машина, дозволяючи користувачам переходити від однієї структурної одиниці до іншої за допомогою гіперпосилань — і тільки. Сьогодні ж стан інтернету йде далеко від показаної вище моделі «Текст 1 → Посилання → Текст 2». У формі інтернету гіпертекст наближається до описаної Теодором Нельсоном моделі "трансвключення" (transclusion), тобто неодноразового включення одного і того ж текстув інші — тотального співнакладання, зчленування та супроникнення текстів, коли текстова одиниця не просто посилається на інші текстові одиниці (можливість чого не заперечується), а й містить фрагменти інших текстових одиниць не як посилання, а як свою невід'ємну частину (трансляцію). Одиниця тексту може взагалі являти собою виключно інтегральну зв'язність, своєрідний «вузол-інтерфейс», що має виключно трансляційні зв'язки з іншими вузлами. Через подібний вузол «проглядають» інші вузли чи їх фрагменти — і це. Зі зміною вхідного вузла синхронно зміниться і вузол-інтерфейс.
Тому недоречно зводити цю поведінку структури інтернету до «цитування», оскільки цитата — це лише «витримка», вона не має «зворотної сили», тобто одного разу процитований фрагмент зберігається в новому тексті в незмінному вигляді і при втраті оригіналу залишається незмінною . Так до нас дійшли багато текстів античності.
Говорячи про культуроутворюючу функцію інтернету можна виділити такі три основні її аспекти: це вивільнене поле смислової варіативності, утворення нової специфіки читання та письма, а також істотний вплив на спосіб комунікації.
Перший із цих аспектів продиктований гіпретекстовою природою інтернету. Маючи набір гіпертекстових вузлів і, розглядаючи його як безліч, ми можемо побудувати 2^ 3 підмножини даної множини. За винятком порожньої множини, ми отримуємо сім підмножин, що містять вузли гіпертексту — і це не рахуючи можливих перестановок. Кожна з цих підмножин дозволяє отримати закінчений гіпертекстуальний інваріант. На даний момент кількість вузлів в інтернеті як гіпертекстової системи обчислюється мільярдами, що дозволяє організувати практично нескінченну кількість інваріантів – незалежних.текстів.
Крім зазначеної quasi-нескінченності гіпертекстуальних інваріантів інтернету ми не повинні забувати і про інший факт. Розуміння двох вузлів у послідовності (A → B) дає особливий набір додаткових смислів, який можна позначити як ΨAB. Даний набір додаткових смислів народжується із самої послідовності сприйняття цих двох вузлів, він виходить із схожості або відмінності вузлів A та B за змістом та стилем. Після цього, якщо читач здійснив перехід B → C, це відповідно індукує додатковий сенс ΨBС. Так, кожен перехід між гіпертекстовими вузлами додає свої додаткові змісти і звідси стає ясно, чому вивчення гіпертексту в послідовності A → B → C буде відмінним (не кардинально) від послідовності C → B → A.
Ця модель визначає специфіку гіпертекстового сприйняття у першому наближенні. Якщо ми зайдемо трохи далі, ми будемо змушені уточнити, що насправді додатковий зміст на переході B → C побічно визначається і попереднім переходом A → B і дає інші сенси, якби першого переходу не було або замість вузла A був інший вузол, наприклад D. Узагальнюючи, можна зробити висновок, що вивільнення смислів на кожній ділянці переходів залежить від усього попереднього набору переходів (для переходу D → E ми матимемо справу з додатковим змістом, наприклад, ΨABCDE.).
Нам можуть заперечити, що подібні теоретизування є надмірними та вимушеними. Однак це не так. Зазначена смислова варіативність перестав бути порожнім побудовою. Справа в тому, що сумарна потужність додаткових смислів дозволяє утворити особливу канву сприйняття, яка нівелює всі невідповідності між конкретними вузлами інтернету, долає їхню розрізненість. Дана канва сама по собі конституюється в міру читання гіпертексту.Чим неоднорідні досліджувані вузли гіпертексту, тим більше додаткових смислів вивільняється і тим більше їх сумарна потужність. У граничному випадку канва сприйняття отримує владу над сприйняттям індивіда, і тоді маємо справу зі своєрідною «когнітивною апатією».
Якщо раніше ми мали справу з «оператором» гіпертексту як відокремленим незримим індивідом, який вільно переміщався його вузлами, то сьогодні відбувається вельми цікавий процес: володіючи своїм власним «місцем» у раніше знеособленому і «нічийному» гіпертекстовому просторі індивід починає зрощуватися зі своєю віртуальним іпостасью, зі своїм гіпертекстовим чином.
1. Бодрійяр Ж. Символічний обмін та смерть. - М.: «Добросвіт», 2000
2. Купер І. Р. Гіпертекст як спосіб комунікації// Соціологічний журнал. - 2000, № 1/2 - С. 36-57
3. Кастельс М. Галактика Інтернет: Роздуми про Інтернет, бізнес та суспільство - Пер. з англ. А. Матвєєва за ред. В. Харітонова. - Єкатеринбург: У-Факторія (за участю вид-ва Гуманітарного ун-ту), 2004.
4. Першіков В. І., Савінков В. М. Тлумачний словник з інформатики. - М.: Фінанси та статистика, 1995
5. Руднєв В. П. Словник культури XX століття. - М., 1997.
6. Будков С. А. Основні поняття лінгвістичної концепції електронного лексикографічного гіпертексту. // Известия самарського наукового центру української академії наук, т. 12, № 5 (3) - Самара, 2010
7. Harpold, Terry. Hypertext. Glossalalia. Eds. Julian Wolfreys і HarunKarim Thomas. - New York: Routledge - 2003. - p. 113–26.