Домінуючий фактор (Ханнафорд Карла)
Переклад: А.Патрушев, Н.Казанцева
Як, знаючи провідне око, вухо, руку та ногу, можна покращити навчання
Зміст
1. Введення
2. Що таке домінуючий профіль?
3. Як визначити домінуючі профілі
«Через нескінченні варіації на шляху становлення особистості слід припустити, що особливості почуттів кожної особистості, подібно до її чи її відбитків пальців, можуть ніколи не збігатися. Тому цілком можливо, що не існує, і навіть не буде існувати особистість подібна до іншої. Якби унікальність була обов'язковою вимогою розвитку суспільства, то кожна особистість була б унікальною».
Пол Маклін «Триєдність свідомості в еволюції» 1990р.
Ми всі визнаємо величезну різноманітність людських особистостей, різноманітність, яка робить кожну особистість унікальною, викликаючи інтерес, занепокоєння, захоплення та надаючи загадковості нашій власній особливій природі. Для того, щоб краще розуміти людину психологи та педагоги розробили системи для виявлення та узагальнення цих різноманітностей. Розуміння індивідуальних особливостей та стилів навчання допомагає плануванню освіти та навчальних програм для кращого обліку індивідуальних особливостей особистості.
Цей метод визначення та відображення індивідуальних стилів навчання був вперше розроблений доктором Полом Деннісоном та Гей Хардгров (зараз Гей Деннісон). Домінуючі профілі, описані Деннісоном, визначають латеральне домінування очей, вух і рук по відношенню до провідної півкулі мозку. Такі моделі латерального домінування значною мірою впливають на спосіб, яким особистістю здійснює внутрішню переробку інформації, і, відповідно, на навчальні стратегії, які він або вона віддають перевагу.
Що таке домінуючий профіль?
Ця методика персональної оцінки домінуючих профілю допомагає визначити особливості навчання будь-якого учня. Існують 32 різних домінуючих профілю. Їхня відмінність залежить від того, яке око, яке вухо, яка рука чи нога, яка півкуля мозку переважає (найчастіше використовується і більш значуще). Люди виявляють всі можливі способи розміщення домінант. Ви можете, наприклад, мати провідну ліву руку, але провідну праву ногу, провідне праве око, але провідне ліве вухо. Ваша латеральна домінанта є, в основному, вродженою і впливає на спосіб, яким ваше тіло та мозок спочатку обробляють інформацію. Ці вроджені чи основні домінуючі ознаки є особливо корисними розуміння труднощів відстаючих учнів. Але вони також висвітлюють поведінку дорослих у стресогенних умовах.