Емоційна оцінка протесту Герасима в оповіданні "Муму" (Муму Тургенєв)
Довгі роки центральним моментом, навколо якого організовувався весь аналіз, була міркування про Герасима як чудову особу серед дворових. Звернення до оцінки героя необхідно за будь-якої формі вивчення тексту. Вирішуючи питання про те, який Герасим, Читачі з інтересом говорять про його доброту і чесність, дуже цінують його вміння тримати слово, хоча на перше місце все ж таки ставлять незвичайну силу і лише іноді згадують про його «вільність», яку, очевидно, потрібно розуміти як спроможність на протест. Дуже важливо зберегти в пам'яті серця наших читачів емоційну оцінку протесту Герасима.
Читачі під час вивчення оповідання «Муму» починають розуміти, що це один із найяскравіших антикріпосницьких творів, створюючи який І. С. Тургенєв виконував свою анібалову.-клятву. «Муму» — один із тих творів класичної літератури, який знайшов визнання відразу після створення. Сучасник і друг Тургенєва А. І. Герцен писав: «Днями читав вголос «Муму»… диво як добре». І. З. Аксаков бачив у Герасимі своєрідний символ: «Мені немає потреби знати, вигадка це чи факт, чи справді існував двірник Герасим чи ні. Під двірником Герасимом очевидно інше. Це уособлення українського народу, його страшної сили та незбагненної лагідності… Він, зрозуміло, згодом заговорить, але тепер, звісно, може здаватися німим і глухим». Знайшла повість зізнання і в зарубіжного читача. Голсуорсі писав про неї: «Ніколи засобами мистецтва не було створено хвилюючого протесту проти тиранії та жорстокості…»
Дані такого роду не справлять враження на читачів 5 класу. Але Читач може створити собі своєрідний фонд фактів, щоб згадати про них у зв'язку звивченням творчого шляху письменника у старших класах. Як такий резервний матеріал можна використовувати і відомості про прототип Герасима - двірник Андрія. Це був, як розповідають сучасники, «красень з русявим волоссям та синіми очима, величезного зросту і з такою ж силою, він піднімав десять пудів». Його образи повторюють ті, що описав Тургенєв у оповіданні, але німий Андрій до смерті служив пані та зберігав рабську покірність.
Своєрідність сприйняття твору, відгуки нього, міркування про характері й способи типізації у процесі творчості — усе це може пробудити у пам'яті читачів 10 класу напівзабуту повість і знову пережити її події у процесі знайомства з історією життя і творчості І. З. Тургенєва.