ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА ЯК УМОВИ ЯКОСТІ ЖИТТЯ ІНДИВІДА - Фундаментальні дослідження (науковий
Соціальна філософія проблеми фізичної культури та спорту вивчає у загальнометодологічному плані. У зв'язку з цим необхідно визначити вихідний принцип їх дослідження. Відомо, що у методології науки до кінця ХХ століття монопольно панував формаційний принцип вивчення історії. Дослідження життя як багатовимірного чинника здоров'я у методологічному плані зазвичай спиралися на спосіб виробництва як ядра суспільно-економічної формації, визнаної визначальним всі основні прояви життєдіяльності суспільства, включаючи спосіб життя.
Малорухливий спосіб життя - гіподинамія - наслідок протиріччя між потребою в генетично обумовленому обсязі необхідних для нормальної життєдіяльності організму людини фізичних рухів та їх реальним задоволенням, малорухливим способом життя та необхідною фізичною активністю людей. Для більшості людей саме тут слід шукати причини багатьох хвороб і, як наслідок, – передчасної смерті. Встановлено, що у 80,0 % випадках недостатнє фізичне розвиток, слабка фізична підготовленість, фізична детренированность організму стають безпосередньої чи опосередкованої причиною різних хвороб [7].
Сучасна цивілізація, таким чином, ставить перед суспільством, перед сукупністю держав, перед кожною особистістю вимоги до фізичної, психічної, інтелектуальної, освітньої підготовки. Фізична культура та спорт мають стати невід'ємною частиною способу життя кожного громадянина, всіх дітей, усіх юнаків та дівчат.
Заняття фізичною культурою сприяють закріпленню корисних для здоров'я рухів тіла, розвитку імунітету, підвищенню стійкості проти стресів, опірності організму шкідливимвпливам довкілля, отже, оздоровленню людини.
Розуміння цінності фізичної культури змінює у суспільстві ставлення до цієї сфери життя. Фізична культура набуває нового значення, вона має стати способом збереження фізичної активності, зміцнення здоров'я та збереження якості життя. Життя сьогодні визнають головною цінністю суспільства.
Наведені філософські рефлексії, роздуми про людську красу в аспекті фізичної культури та спорту як факторів здоров'я та краси резюмують, що фізична культура та спорт здатні формувати красу людини як цінності, якщо кожен індивід у своєму способі життя гармонійно поєднує заняття фізкультурою та спортом з медичною, гігієною , художньою та інтелектуальною культурою.
Рецензенти:
Хазієв В.С., д.ф.н., професор, завідувач кафедри філософії, соціології та політології ФДБОУ ВПО «Башкирського державного педагогічного університету ім. М. Акмулли» (БДПУ ім. М. Акмулли), м. Уфа;
Ісамгалін Р.С., д.ф.н., професор, завідувач кафедри філософії ФДБОУ ВПО Уфимського державного університету економіки та сервісу (УГУЕС), м. Уфа.