Геронтологія як наука про старість та старіння
Реферат на тему:
Геронтологія як наука про старіння та старості
1. Основні поняття геронтології.
2. закономірності Загальні та теорії старіння.
3. Види старіння.
4. Розвиток Історія геронтології як науки.
Старіння населення є однією з проблем глобального сучасного світу. Відповідно до класифікації організації Всесвітньої охорони здоров'я до похилого віку відноситься вік у населення від 60 до 74 р., до старого - від 75 до 89 років, а до довгожителів - 90 років і соціологи. більше називають ці періоди людської третім «життя віком», і демографи вводять поняття «років» (60-75 третього) та «четвертого» (понад 75 років) вікових груп.
геронтологія Соціальна на сучасному етапі відчуває потребу в
- систематизації теоретичної, яка дозволила обґрунтувати феномен всіх у старінні його аспектах
- з фахівців сутністю старіння та старості
- з особливостями адаптації до пенсійного життя періоду
- з можливостями трудової діяльності людини у віці похилого віку
Проблемами дозволить майбутнім фахівцям уникнути негативних моментів у практичній діяльності з цією групою Основні.
1. населення поняття геронтології.
Геронтологія - (від грецьк. геронтос мови - старіння і логос - наука) - це старості про науку та старіння, що вивчає процеси старіння з позицій загальнобіологічних, а також досліджує суть старості та приходу її впливу на людину та суспільство.
Необхідно чітко поняття розрізняти старіння та старості. Старість - закономірно завершальний період вікового індивідуального розвитку. Це - старіння руйнівного процесу, що призводить до фізіологічного зниження функцій організму. Старіння є постійно розвиваючими інезворотні зміни структур та живої функції системи. Старіння - це насамперед функція всього часу, його не можна зупинити. смерть і Старість – неминучі.
Старіння - процес суперечливого живого розвитку клітин від моменту зародження життя до закінчення його. Припущення, що безсмертні мікроорганізми, наукової позбавлені цінності життя планети як безмежне - ціле, можливостям її розвитку немає меж, але в рамках життя індивідуального існування, обмеженого в часі, не цими володіє властивостями. Для етапу індивідуального життєвого розвитку програми запрограмовані, включаючи старіння і життя закінчення-смерть.
Основні поняття геронтології - старіння, вік, старість, довголіття, безсмертя - відображають уявлення людські про життєві процеси, об'єктивні закони також, а життя сильне бажання жити довго.
2. закономірності Загальні та теорії старіння.
Закономірності - це повторювані, стійкі, об'єктивно існуючі суттєві зв'язки у явищі даному.
Старіння пов'язані з змінами, які всіх проходять рівнях організації життєвої матерії. Закономірні зміни організму називають гомеорезом. гомеореза Визначення дозволяє прогнозувати темп старіння – прихований, природний чи повільний.
Існує дві точки традиційних поглядів на причини розвитку старіння (старіння):
1. закономірності - генетично запрограмований процес, результат реалізації закономірної програми, закладеної в генетичному апараті.
2. Результат - старіння руйнування організму, викликаний різними діями, факторами яких повторюється і накопичується протягом життя всього.
Відомий геронтолог В.В. Фролькіс писав, що людина легко може визначити між відмінностями молодимі старим, але ніхто не може вичерпну дати наукову характеристику сутності старіння та розвитку її механізмів. Вчений А. Комфорт підкреслював, що ні висунутих з однієї гіпотез не в змозі пояснити старіння.
В даний час існує більше 200 різних старіння теорій. Наприклад:
1. Вихідною позицією представників так званої теорії зносу є: живі старіють системи під впливом інтенсивних життєвих старінь, а процесів прискорюється або уповільнюється за законами залежності у фізики від динаміки процесів на рівні клітини, цілого, тканин організму. Вчені цієї теорії доводили, що всі індивіди в популяції мають однакову приблизно тривалість життя, але її межа визначається зносу темпом, при цьому тривалість життя середньої залежить від величини витраченої енергії на 1 кг маси Теорія.
2. індивіда витрачання "життєвої" енергії в клітинах. Представники цієї теорії старіння (М. Бергер) вважають, що кожен організм отримує у спадок певну життєву "кількість ферменту", який згодом витрачається, організм наближає до смерті.
3. Математична модель старіння і дозволила старості досліджувати старість як закономірні, вимірювані математичні явища, які з поступовим збільшенням ймовірності та захворювань смерті.
4. Інтоксикаційні теорії старіння. У ХІХ кінці в. Ч. Бухард висунув положення "Кожен є організм лабораторією для токсинів". Вчені вважають, що старіння являє собою процес в результаті самоінтоксикації збільшення рівня токсинів в клітині.
5. Дисгармонія Теорію представляє концепція внутрішніх протиріч, якою згідно старіння є результатом порушення відновлення можливості клітини.
6. Існує концепція,що пояснює впливом старіння біофізичних факторів на генетичний апарат накопичення та клітин радіоактивних речовин. Висока концентрація радіоактивних елементів порушує обмінні процеси і викликає старіння процеси в клітині.
Крім вищеперелічених теорій ще виділяють молекулярні, клітинні та нейрогуморальні механізми Суть.
старіння молекулярних і клітинних механізмів старіння порушення в
1. полягає генетичного апарату клітин, програми білка біосинтезу (з віком накопичуються помилки в генетичній інформації, що призводить до появи "дефектних" білків).
2. клітинне порушення біоенергетики.
3. зменшення клітинної маси (певної відмирання частини клітин призводить до того, що інші клітини випадає велике навантаження, що сприяє їх гіперфункції; викликає старіння).
4. цитоморфологічні клітини (у змінах, які не діляться накопичуються продукти їх сприяє, життєдіяльності старінню).
5. функціональні зміни:
- Зниження нейронів здатності відтворювати інформацію
- знижується функція клітин секреторних - синтезувати та виділяти речовини
- зниження працездатності рівня, та ін.
6. послідовність та закономірність старіння клітин типів різних. Первинне старіння властиве клітинам, не поділу. діляться звільняє її від грубих вікових змін. Вважається, що є межа числа поділу, визначає який час життя клітинної популяції і старіння обумовлює.
Теорія старіння, розроблена В. В. Фролькісом. Його Згідно з вченням, старіння організму пов'язано насамперед із порушенням механізмів саморегуляції та процесів передачі та переробки інформації на різних рівнях життєдіяльності. В даний час, на думку вченого,Важливі прояви організму старіння є результатом вікових змін думки.
По суті, зазначена з кожної характеристики старіння є функцією представляє, часу конкретний вид і форму хронопатології процесу інволюційного.
3. Види старіння.
Одна з основних геронтології проблем полягає в наступному: яким слід процес вважати старіння – нормальним, фізіологічним чи патологічним? Болісним Це питання дискутується давно. Філософ Римський Теренцій Публій вперше висловив думку, що "старість є хвороба", а Сенека підкреслив, що старість - "невиліковна хвороба". Гален переконаний був, що старість - це хвороба, а стан особливий організму й те водночас це здоров'я, для характерне молодості. Він розміщував старість на півдорозі хворобою між і здоров'ям. Френсіс Бекон вважав, що старість є хворобою і її треба Давидовський.
І. В. лікувати вважав, що старість може ранньою бути або пізньою виключно з біологічних як, але причин правило, завжди своєчасної, і смерть завчасна завжди.
Природне (фізіологічне, старіння) нормальне характеризується певним типом та послідовністю змін вікових, відповідних біологічним, адаптаційно-регулятивним даним можливостям людської популяції.
Уповільнене (ретардоване) відзначається старіння більш повільним, темпом вікових проявів. Змінами цього типу старіння є довголіття феномен.
Передчасне (патологічне, прискорене) старіння раннім характеризується розвитком вікових змін або більш вираженим їх проявом у цей чи інший період вікової.
Передчасне старіння проявляється на 4-5-му десятилітті одна з причин ранньої дезадаптації, інтересівобмеження, незадоволеність життям, дестабілізації особистості. На даному етапі важливим завданням геронтології є не якимось чином продовжити життя, навчитися скільки своєчасно розпізнавати суттєві ознаки головне і, старіння, контролювати їх розвиток.
4. Історія розвитку як геронтології науки.
Феномен старіння дуже цікавив людей давно. Міфи та легенди про вічне довголіття, молодість та безсмертя супроводжували людство протягом історії всієї. З упевненістю можна сказати, що старості про вчення бере свій початок з моменту виникнення.
? Вже у працях Гіппократа та лікарів школи його виявляються перші описи ознак хвороб та старіння у старих людей. Так, на думку флегматики, Гіппократи особливо прийнятні для хвороб старості. Він підкреслював, що люди з холодним темпераментом старіють. швидше холериків, навпаки, старечий вік - здоровий період життя. Також було відзначено, що старші люди почуваються влітку краще і на початку осені.
? У Стародавній Греції була вперше розроблена схема гігієнічного режиму для людей похилого віку. В її основу було покладено принцип "заходу в усі" - зменшення кількості їжі, збереження звичних навичок і поступове припинення активності трудової школи.
діяльності Гіппократа вперше розмежувала хронологічна людина віку:
- дитинство до 14 років
- Зрілість від 15 до 42 років
- довголіття від 43 до 63 р.
- старість від 64 і більше.
? Давньогрецький лікар і вчений вивчав Гален старіння та старості, виходячи з прийнятої медичної давньогрецької концепції сутності життя як між рівноваги елементарними якостями: теплом, холодом, сухістю, вологістю. Гален ввів поняття "дискразією" - феномена як старості,проявляється у вартості тепла та тканини вологості та збільшення сухості людського тіла.
рухливого Припинення способу життя для людей похилого віку розцінювалася катастрофа як з важкими наслідками. Гален вперше звернув увагу на самотність як одну з основних старіння причин. Він рекомендував людям похилого віку жити у своєму колі сім'ї, сім'ї.
? В епоху середньовіччя внесок значний у розвиток герокомії (напрям у медицині вчення як про старість) зробили лікарі Салермської школи медичної. Вони вважають, що лікування не може продовжити життя людини за межі біологічної, але може зробити все можливе, щоб досягти цієї межі життя. На їхню думку довголіття залежить від того, які кошти використовувалися активною людиною в ще віці: "помірний стиль життя, радісний настрій і відпочинок".
? З ім'ям англ. філософа та XVI вченого в. Ф. Бекон пов'язаний новий напрямок у геронтології розвитку як науки. У своїй фундаментальній наук класифікації Бекон розділив їх на 2 групи: науки про людину та природу. Він спеціально виділив науку про збільшення людської тривалості життя. Бекон був упевнений, що велике значення на процес старіння шкідливі мають звички.
? У ХІХ ст. клінічні спостереження основою стають вчення про старість у Німеччині, Англії, Парижі. У Франції створюються геріатричні центри.
? Основоположник геронтології американської – лікар І. Нашер вважав, що є старість хвороба, перед якою медицина Під. безсила його керівництвом у 1912 р. у Нью-Було Йорку створено перше наукове товариство.
У XVIII середині в. в Україні виходить книга І. Фішера "Про ступеня, її старості і хвороби".
? На початку ХІХ ст. на українську літературу медичну вплинули ідеї відомого лікаря С. П. Під.Боткіна його керівництвом велися спостереження за патологією та фізіологією старості.
? Світове значення українська геронтологічна школа набула після відомих досліджень І. І. якими, Мечникова він підтвердив гіпотезу про існування передчасної людини старіння.
? Основоположником радянської геронтології вважають А.А.1938. У Богомольця року під його керівництвом проведено одну з перших у світі наукових присвячених, конференцій проблемам старіння та довголіття.
Добреньков Ю. Г., Волков В.І., Кадар Ф.Д., Савченко І.П., Шаповалов В.А. Соціологія Навчальний: молоді посібник / за ред. проф Ю.Г. Ростов. - Волкова-н/Д.: Фенікс, 2001.
Головатий Н.Ф. Соціологія Курс: молоді лекцій. - До., 1999.
Головенько В.А. Український рух молодіжний у ХХ столітті. - До., 1997.
Кравченко О.І. Соціологія: посібник. Навчання для студ. вищ. пед. закладів. Навч. – М. Видавничий центр «Академія», 2002.
Ювентологія В.В. Павловський: проект інтегративної науки про молодь - М: Проект Академічний, 2001.
Про стан молоді в Україні. доповідь Щорічний президент України Кабінет Міністрів та Рада Верховної України.
Черниш Н. Соціологія. Курс Львів. - Лекцій: Кальварія, 2003.