ГІА з чуваської мови, Соціальна мережа працівників освіти
| Критерії оцінки | 29.51 КБ |
| Демо версія | 201.56 КБ |
| Бланк відповідей | 158.13 КБ |
| Бланк реєстрації | 542.42 КБ |
| Додатковий бланк | 156.95 КБ |
| Графік консультацій | 16.05 КБ |
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЕКЗАМЕНАЦІЙНОЇ ГІА З РІДНОЇ МОВИ І РІДНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Для оцінки екзаменаційної роботи використовується загальний комплекс критеріїв оцінювання.
При перевірці стислого викладу оцінюється сформованість таких умінь:
Під час перевірки творчого завдання до тексту викладу оцінюється рівень сформованості наступних умінь:
При перевірці та оцінці творчого завдання слід враховувати, що їхній обсяг суворо не лімітується, але встановлюється мінімальний обсяг.
Комплект критеріїв оцінки стислого викладу та виконання творчого завдання до викладу
Стиснутий виклад та виконання творчого завдання до викладу оцінюються за критеріями, наведеними в таблицях 1–4.
Грамотність письмової мови екзаменованого та фактична точність стисненого викладу та виконання творчого завдання (твору) оцінюються за спеціальними критеріями оцінки грамотності та фактичної точності мови екзаменованого (див. таблицю 4).
Оцінка смислової цілісності, мовної зв'язності і послідовності створеного тексту, що екзаменується (див. таблицю 3) дається за виконання двох видів роботи в цілому (виклад і творче завдання).
Критерії оцінки стислого викладу
Оцінюючи викладення слід враховувати обсяг стиснутого викладу. Екзаменованим рекомендовано обсяг не менше 70 слів. Якщо у викладі менше 50 слів (підрахунок сліввключаються всі слова, у тому числі і службові), то така робота вважається невиконаною та оцінюється 0 балів.