Гра зі цуценям
Для того, щоб це зрозуміти, Ви повинні "стати цуценям". Постарайтеся під час гри все цевідтворити. Ми, звичайно, не закликаємо вас кусати цуценя під час боротьби, адже існує природний інструмент для гри з ним - руки. Запрошенням пограти у цуценят служить гавкіт і припадання на передні лапи. Під час гри весело розмовляйте з цуценям, смійтеся, бо якщо ви випадково зробили йому боляче, ваші позитивні емоції згладять неприємне відчуття. Як гру використовуйте біг, різко змінюючи його напрями і чергуючи з нетривалими "колотунями". Надалі досвід гри зі цуценям дозволить вам під час дресирування (де використовується жорсткий примус і покарання) емоційно розвантажити собаку. У будь-якому випадку ви повинні зрозуміти, що саме гра зі цуценям, якій він повністю віддається і під час якої перебуває під владою інстинктів, не вимагає будь-яких предметів та іграшок, оскільки вони є посібником для подальшого дресирування. Краще надайте малюку грати з іграшками самому, тим більше, що цуценята роблять це так самозабутньо і без вашої допомоги. Для цуценя іграшка - це видобуток, і в цьому віці він не захоче нею з вами ділитися. Кидання ж предмета чи іграшки у воду, через перешкоди тощо. переслідує ширші цілі, ніж просто гра. Проте, спілкуючись із цуценям, ви не повинні забувати, що є для нього господарем, тобто більш досвідченим, старшим собакою, ватажком зграї. Тому не допускайте, щоб під час гри щеня прикушували вас за обличчя, шию, волосся. Не давайте йому нав'язати вам свою волю.
Якщо ж цуценяті не хочеться припиняти захоплюючу гру, то просто не звертайте на нього уваги, а в більш старшому.У віці припиняйте його дії будь-якою командою ("Місце!", "Сидіти!"), у жодному разі не відкупайтеся від цуценя ласощами, а тим більше не бийте і не карайте його. Враховуючи, що у щеня дуже гострі зубки, упокоритеся з подряпинами на ваших руках, але тільки в тому випадку, якщо вони з'являються під час гри.
Не карайте цуценя якщо він: - в ІГРІ прикусив вас або когось із членів вашої родини, навіть дитини. Зрозумійте, що щеня ще не навчилося правильно порівнювати свою силу з її виявленими наслідками і поки не засвоїло ієрархію вашої родини (для щеня сім'я - прообраз зграї). Вказати цуценяті його місце у цій ієрархії - персональну справу кожного члена сім'ї, у тому числі і дитину. Ваша справа пояснити дитині, як їй слід поводитися з цуценям, як своєчасно відволікти цуценя від гри в необхідних випадках, а також стежити, щоб дитина своїми діями не провокувала цуценя на покуси; - бігає за віником, щіткою, ганчіркою і т.д. . Зрозумійте, що предмет, що рухається, є для цуценя здобиччю і, караючи його, ви заглушаєте інстинкт переслідування, який так необхідний для дресирування. Не провокуйте цуценя. Краще під час прибирання закрийте його в іншій кімнаті; - гризе, тріпає якусь річ; - намагається красти зі столу, жебракує, бере їжу у сторонніх або підбирає її з землі, валяється в екскрементах, падали; робить непристойні, на ваш погляд, справи; тікає за чужою людиною або пристає до собаки чи кішки; приносить на прогулянці якийсь видобуток - кістку, рибу тощо. Зрозумійте, все це відбувається на ваш недогляд. Намагайтеся постійно тримати цуценя під наглядом, а якщо вже недоглядали, відверніть його від небажаних дій улюбленою грою.
Якщо Ви не будете: - годувати цуценя зі столу, то вам не доведеться відучувати його віджебракування; - тягнути цуценя на диван, в ліжко, крісло, то вам не доведеться довго і болісно проганяти його звідти; - насильно тягнути, затягувати цуценя у воду, то вам не доведеться шкодувати про те, що він не бажає плавати; - тягнути або грубо виривати з пащі цуценя кістку або ганчірку, то вам не доведеться шкодувати про зіпсований прикус; - давати цуценя дітям на прогулянку одним, то вам не доведеться довго себе за це дорікати або пережити трагедію. , Бо відсутність постійного контролю за цуценям рано чи пізно призведе до плачевного результату; - піднімати цуценя за передні лапи, то не буде потрібно допомога ветеринара; перед ними; - лякати цуценя масками, протигазами, пострілами, водити на салют, то вам не доведеться шкодувати про його і ваші зіпсовані нерви;
- "Від такого роду гри щоразу доводиться відучувати, що, звичайно, вимагає великої витрати часу та праці дресирувальника та великої напруги собаки. Апортування собака має розуміти як обов'язок. згодом дуже важко змусити не м'яти і не гризти предмет. не кидати його, коли заманеться, чи не кружляти навколо вчителя, раніше, ніж віддати принесене і т.п. (Керівництво дресирування поліцейського собаки "В.І.Лебедєв, 1910р.).
У будь-яких випадках користуйтеся принципами, викладеними в книзі "Нестандартна дитина" психолога В. Леві Ось основні з них: "Покарання не повинно шкодити здоров'ю ні фізичному, ні психічному, більше того, за ідеєю покарання має бути корисним. Якщо є сумнів, карати чи не карати - не карайте, навіть якщо ви зрозуміли, що занадто м'які, жодних покарань про всяк випадок. За один раз - одне.давності. Краще не карати, ніж карати запізно. Покараний - прощений. не заважайте починати життя спочатку. Не можна карати і лаяти: Коли хворий. психіка особливо вразлива, реакції непередбачувані. Коли їсть. під час гри, під час роботи (покарання є наслідком невиконання - прим, авт.), одразу після фізичної чи душевної травми (бійка, нещасний випадок); (Це не означає, що треба кидатися втішати). Коли самі ми не в собі, коли втомилися, засмучені або роздратовані з якихось своїх причин. У цьому стані гнів завжди бреше. Як не треба хвалити. Похвала має властивість наркотику. Ще і ще! І якщо було багато, а поменшало. з'являється стан позбавлення. це може статися. якщо ми раптово/вирішили - вистачить задовольняти, настав час виховувати. раз за одне й те саме, - з жалю, - з бажання подобатися. ви маєте шанс виростити здорового пса – як фізично, так і психічно.