Хід гри

    Юлія Лаптєва 2 років тому Переглядів:

1 «Розумники та розумниці». Літературна гра з казок Х. К. Андерсена В. І. Сологуб, вчитель української мови та літератури ЗОШ 6 м. Сморгоні Цілі: узагальнити знання учнів про казки Андерсена; засобами художнього слова виховувати доброту, дружбу, милосердя, справедливість; забезпечити емоційне сприйняття казок, пробудити інтерес до їхнього читання, створити доброзичливу атмосферу; здійснювати міжпредметні зв'язки (література, українська мова, історія, географія); познайомити учнів із різними професіями. Хід гри 1. Танець із парасольками (3 особи танцюють на сцені з різнокольоровими парасольками). Я Оле-Лукойє, Я казковий гном. Я Оле-Лукойє, Всім дітям знайомий. Я парасольку розкрию, Вам сон подарую. І до казки будь-яку потрапити допоможу. В очі тихенько бризну я Солодким молоком. У потилицю дуну ніжно Я легким вітерцем. Опустяться вії, Схилиться голова, І казки снитимуться До самого ранку. Моя парасолька різнокольорова Для ввічливих дітей. Пошлю я чудовий сон Тому, хто всіх добріший. Над тим, хто неслухняний, Хто лінується, грубить, Розкрию темну парасольку, І нехай без снів спить. 1

6 А у горошини головна роль. ("Принцеса на горошині".) Невелике королівство Від батьків дісталося. Соловей і кущ у спадок. Бідний він якийсь жаль. ("Свинопас".) Хто тільки був її нареченим: І жаба, і жук, і кріт; Але з ластівкою раптом відлетіла вона, Щоб знайти свій народ. ("Дюймовочка".) Одинадцять братів любили її, Любила їх і вона. Але мачуха зла занапастила їх Наслала прокляття вона. ("Дикі лебеді".) Ведучий. Ми обрали трьох гравців. Давайте познайомимося з ними. (Гравці називають свої імена, які записуються на бейджиках.) Щоб вибрати доріжки, їмналежить пройти два конкурси. Конкурс красномовства "Моя улюблена казка Андерсена". (Учасники розповідають про казку, журі звертає увагу на правильність мовлення учнів, час, витрачений на розповідь.) Конкурс грамотності: вставити букви у слова. 1. Г р шина 2. Ска ка 3. С лвей 4. Струч к 5. Оди адцать (Слово журі.) Ведучий. Переможець має право вибору. Нагадую, що червона доріжка – найкоротший шлях до успіху, учасник має відповісти лише на два питання, але при цьому не можна помилятися. На жовтій доріжці на учасника чекають три запитання і можлива одна помилка при відповіді. Зелена доріжка довша, ніж червона та жовта: учасник повинен відповісти на чотири питання і при цьому може припуститися двох помилок. Доріжки вибрані. 6

7 На стенді перед учасниками записані казки: «Дюймовочка», «Дикі лебеді», «Принцеса на горошині», «Кресало», «Стійкий олов'яний солдатик», «Снігова королева», «Свинопас», «Русалочка». (Учасник обирає казку, за змістом якої він отримує питання з наведених нижче.) «Дюймовочка» 1. На пелюстці якої квітки плавала маленька дівчинка? (Тюльпана.) 2. Назвіть ім'я, яким назвав ельф Дюймовочку. (Майя.) 3. Який птах допоміг Дюймовочці? (Ластівка.) 4. Хто носив багату, оксамитову, дуже гарну шубу? (Крот.) 5. Чим займалася Дюймовочка в будинку миші? (Прибирала кімнати та розповідала казки.) «Дикі лебеді» 1. Як звати німу лісову красуню, яка стала королівською нареченою і врятувала своїх братів? (Ельза.) 2. Скільки братів було в Ельзи? (11.) 3. З чого Ельза плела своїм братам сорочки? (З кропиви.) 4. Чим натерла зла мачуха Ельзу так, що вона стала зовсім коричневою? (Соком волоського горіха.) 5. Що отримали діти замість тістечок від злої мачухи? (Кухля з річковим піском.) «Принцеса на горошині» 1. Скільки матраців і скільки перинбуло покладено на горошину, щоб дізнатися, чи справжня принцеса постукала у ворота короля? (По 20 матраців та перин.) 2. Яка погода була, коли принцеса постукала у ворота палацу? (Сильна буря.) 3. Хто хотів узяти собі за дружину принцесу? (Принц.) «Кресало» 1. Який предмет зробив солдата щасливим? (Кресало.) 2. Хто охороняв кресало під старим деревом? (Три собаки.) 3. За допомогою чого спустився солдат у дупло? (Верьовки.) 4. Яка крупа була в мішечку з діркою? (Гречнева.) 5. З чим були скрині, які охороняли собаки? (З міддю, сріблом, золотом.) «Стійкий олов'яний солдатик» 1. Чим відрізнявся стійкий солдатик від своїх братів? (У нього була одна нога.) 7

8 2. Скільки братів було у стійкого олов'яного солдатика? (24.) 3. З чого зробили солдатика? (Зі старої олов'яної ложки.) 4. На чому плавав стійкий олов'яний солдатик? (На паперовому кораблику.) 5. Хто вимагав від олов'яного солдатика паспорт? (Водяний щур.) 6. Кого полюбив стійкий олов'яний солдатик? (Танцівницю - господиню іграшкового двору.) «Снігова королева» 1. Назвіть ім'я головної героїні казки. (Герда.) 2. Що розбили учні троля, тим самим завдавши багато бід людям? (Дзеркало.) 3. Хто був із сліпучого льоду і все-таки живий? (Снігова королева.) 4. Яке слово складав Кай із крижинок? (Вічна.) 5. Який звір допоміг Герді дістатися Лапландії? (Олень.) «Свинопас» 1. Хто забруднив собі обличчя чорною і бурою фарбою, щоб постукати в імператорський палац? (Принц.) 2. Який предмет награвав пісню "Ах, мій любий Августин"? (Музичний горщик.) 3. Кого став пасти принц через любов до принцеси? (Свиней.) 4. Хто стрибав і плескав у долоні, примовляючи: "Ми знаємо, у кого сьогодні солодкий суп та млинці"? (Фрейліни.) 5. Скільки поцілунків встиг отримати принц-свинопас, доки не підкрався доФрейлін імператор? (86.) «Русалочка» 1. Скільки сестер було у Русалочки? (5.) 2. У скільки років русалкам дозволялося вперше випливти на поверхню моря? (О 15.) 3. Скільки років живуть русалки? (300.) 4. Що забрала відьма у Русалочки, щоб перетворити її на людину? (Голос.) 5. Що віддали сестри відьмі, щоб повернути Русалочку? (Довге розкішне волосся.) Ведучий ставить запитання учасникам. Запитання задаються теоретикам, яким вручається орден. Журі підбиває підсумки. Відбувається вітання учасників гри. Ведучий. Шановні учасники! Високошановане журі! Любі гості! Дякую вам за участь та підтримку. Бажаю вам творчих 8

9 успіхів, міцного здоров'я та всього найкращого. Література 1. Андерсен, Х-К. Казка мого життя: уривки// Уроки літератури: додаток до журналу «Література в школі» Андерсен, Х-К. () // Література: довідник школяра. М: Слово; Ключ-С, Андерсен, Х-К. Казки. М: Дитяча література, Шекасюк, Б.П. Казки розказані дітям. Нові казки// Енциклопедія літературних творів. М,