Ігри для дітей віком від 1 року до 3 років
У віці 1-3 роки малюки готові грати із чим завгодно. Вони активно пізнають світ, і при цьому їм зовсім не важливо, з чим проводити свої експерименти. Це можуть бути дорогі іграшки чи старі непотрібні речі. Але є такі матеріали та предмети, гра з якими захопить абсолютно будь-яку дитину
Насамперед це, звісно, гра з водою. Всім дітям подобається спостерігати як вона ллється і булькає, як у ній плавають чи тонуть різні предмети. Водою можна бризкатися, заповнювати нею різні ємності. Саме тому більшість дітей любить купатися та плескатися у ванній або надувному басейні. Кількість води при цьому не має значення.
Ігри з піском також мають незмінний успіх. Досить, з яким захопленням малюки ліплять паски в пісочниці або на пляжі. Для будинку можна використовувати спеціальний очищений пісок у піддоні з невеликими бортами. Декілька ложок і форм - і можна «готувати паски».
Глина та пластилін були названі універсальними іграшками. Для найменших краще підійде глина, т.к. вона м'якша. З її допомогою дитина не тільки зможе виліпити найпростіші фігури (кулю, «ковбаску»), а й вивчить якість матеріалу. Він зрозуміє, що якщо додати води, глина стає липкою, а, висихаючи, перетворюється на «камінь».
Кубики – це теж незамінна річ у господарстві. І що більше, то краще! Адже з них можна будувати будинки та вежі, а також викладати їх поряд, і грати в поїзд або конструювати паркан. Добре, якщо у вас будуть кубики різних розмірів, адже малюкові спочатку так непросто скласти стійку вежу з однакових кубиків.
Вивченняприродних матеріалів (камені, гілочки, листя) теж може надовго захопитималеньку людину, адже з їх допомогою вона може вивчити властивості та якості речей.
Ігрові заняття
Класифікація та сортування
Однією з найважливіших навичок мислення є здатність помічати, чим схожі і чим різняться ті чи інші предмети, а згодом – групувати їх за різними ознаками. Чим частіше ви займатиметеся цим з дитиною, тим швидше вона опанує цю навичку. Зверніть увагу малюка на те, чим машинки відрізняються від інших іграшок (у них є колеса, вони можуть котитися та ін), запропонуйте йому розкласти в різні ємності яблука та апельсини. А потім запропонуйте йому пояснити, чим схожі апельсин та м'яч (круглі) або яблуко та печиво (їстівні).
Наповнення та спустошення
Ці маніпуляції – важливий крок до складніших ігор. Запропонуйте дитині наповнити форми піском, крупою або водою, яблука можна скласти в кошик, а вашу сумку набити дрібними іграшками. Так розвивається дрібна моторика, а також основні поняття про обсяг та властивості предметів. Після цього малюк із величезним задоволенням вивалить все це назад і знову візьметься за своє заняття. Від вас знадобиться лише трохи терпіння та фантазії (щоб забезпечити малюк усім необхідним).
Маніпуляції із предметами
Коли ручки дитини стануть спритнішими, настане час складніших іграшок. Намагайтеся купувати іграшки лише з якісних матеріалів. Слідкуйте за тим, щоб збірні конструкції легко збиралися та розбиралися, щоб усі деталі в них підходили одна до одної. При покупці іграшок вимагайте у продавця сертифікат, що підтверджує відповідність якості товару всім нормам та вимогам.