Ігри з грошима, коли потрібно знайомити дитину з фінансовим світом
Ігри з грошима: коли потрібно знайомити дитину із фінансовим світом.
Виховання дитини - справа серйозна та відповідальна. Це всім зрозуміло. Більшість батьків вже з раннього дитинства намагаються якомога більше дати своєму чаду: закласти основи іноземних мов, віддати у різні творчі гуртки та спортивні секції тощо.
Однак досить часто батьки упускають такий аспект у вихованні дітей, як навчання їхньої фінансової грамотності, часто вважаючи це дрібницею. А даремно. Адже якщо батьки вчасно не пояснять дитині, що таке гроші, чому їх потрібно заробляти та економити, то в неї може скластися на цю тему власна думка та, швидше за все, помилкова. А перевчити, як відомо, набагато складніше, ніж навчити. Тому правильне ставлення до грошей потрібно щепити змалку.
У західних країнах діти поглинають перші уроки фінансової грамотності буквально з молоком матері. У Європі та США молодші школярі вже мають кредитки, а старші виписують одноліткам субординовані облігації та надають кредити. Що й казати про західну молодь, яка з інтернет-банкінгом на «ти». В Україні ж навіть на уроках економіки дітей не вчать мистецтву поводження з особистими грошима, натомість розповідають про ВВП та міжнародну економічну інтеграцію.
Експерти рекомендують починати поступово прищеплювати фінансову грамотність дитині років із п'яти, коли вона вже готова познайомитися зі світом ширшим, ніж його власна родина. При цьому для правильного вибудовування взаємин з грошима дитині дуже важливо знати усі складові. І якщо не познайомити малюка з цією частиною життя, то є великий шанс виростити споживача, але ніяк невиробника матеріальних благ Особливо якщо сім'я заможна та відмови дитині ні в чому немає. Починаючи років із п'яти дитині вже треба пояснювати, що для того, щоб отримати ту чи іншу річ, необхідно йти в магазин. А магазин — те місце, де одні люди беруть потрібні їм речі, а натомість їх віддають продавцям гроші. Гроші мама з татом одержують, коли виконують свою роботу, а не просто так. Отже, щоби щось купити, гроші необхідно ще й заробити. До речі, саме питання заробляння грошей дуже часто залишається за кадром.
Помічниками для батьків у фінансовому вихованні дитини можуть стати різноманітні ігри, пов'язані з економічною стратегією. Та та сама відома «Монополія» цілком підійде. Виділення кишенькових грошей — це ще один інструмент знайомства з фінансами, причому вони необов'язково мають бути більшими, тут важливішим є сам факт їхньої наявності. За наявності кишенькових грошей дитина прийматиме власні рішення про витрати, хоча на початкових етапах батьки все ж таки повинні брати участь у цьому процесі. Крім того, варто поступово доносити до чада інформацію про те, які є шляхи не кримінальної появи грошей. У міру дорослішання можна розпочати розмови про пошуки підробітку, і на цьому етапі цілком можна допускати участь дитини в плануванні сімейного бюджету. Адже чим раніше дитина познайомиться з розрахунками, плануванням витрат, збиранням грошей на бажану покупку, тим гармонійнішими вишикуються фінансові відносини дитини надалі. Погодьтеся, що незрівнянно краще пройти всі стадії дорослішання вчасно, ніж потім, будучи майже дорослим, робити помилки.
Торкаючись питання підробітку, варто відзначити, що існує різниця у сприйнятті дитячої праці у нас та на Заході. Американські мільйонери пишаються тим, щопідробляли на бензоколонці або у придорожньому кафе. Для них це є норма. В Україні ж все ще зберігається зневажливе ставлення до раннього працевлаштування. Вважається, що це доля малозабезпечених громадян. Багато батьків чекають, доки їхні діти закінчать університети, і лише потім починають тиснути на них. А потім дивуються, чому так важко знайти роботу без практичного досвіду. Адже підробіток також вчить розумному поводженню з грошима і змушує переглянути деякі статті особистого бюджету.
Практика спілкування банків з дітьми в Україні та за кордоном також відрізняється. З юних років американські та європейські діти витрачають гроші, використовуючи пластикові картки. Великі банки борються за своїх юних клієнтів, адже дитина, яка звикла відкладати кишенькові заощадження на банківську картку, можливо, стане в майбутньому лояльним клієнтом і приноситиме банку солідний дохід. Тому там існує неабияка конкуренція у дитячому банкінгу. В Україні всі дещо по-іншому. Відповідно до законів РФ, діти від 6 до 14 років мають право самостійно здійснювати дрібні покупки, оплачуючи їх банківськими картками. Але до 14 років підлітку доведеться користуватися додатковим рахунком, який прив'язаний до батьківського основного рахунку, що передбачає наявність обмежень щодо витрат — ліміт. Починаючи з 14 років підліток може мати основний рахунок, якщо подасть до банку письмову згоду батьків.
Якщо кошти на основному рахунку підлітка є результатом його трудової діяльності, то він може розпоряджатися грошима на власний розсуд. Однак якщо депозит був наданий дитині батьками, то розпоряджатися грошима підліток зможе лише за поруки. Варто зазначити, що нині більшість кредитних установ не привертає увагу споживачів фінансових послуг.на так званих дитячих картах. Найчастіше банки просто інформують на своїх сайтах громадян про можливість випуску додаткових карток до основної та, як правило, не розміщують відомості про умови відкриття таких карток на дітей. Втім, як вважає більшість фахівців, у міру того, як питання фінансової грамотності дітей ставатиме дедалі актуальнішим, кредитні організації напевно почнуть активніше розвивати напрямок «дитячих» банківських карток, та й загалом банківських продуктів для дітей.
І на завершення ще раз хочеться відзначити, що підвищувати рівень фінансової грамотності населення потрібно з наймолодших років. Дитині, яка поступово освоює базові елементи економічної системи, набагато легше ввійти у складний світ дорослих фінансів і грамотно розпорядитися своїми коштами, не наробивши трагічних помилок.