Новорічна маска «Казковий птах»

Світлана МорозоваНоворічна маска «Казковий птах». Майстер клас

До Нового року залишилося менше місяця, тож у всіх дитячих закладах (і не лише) вже триває ґрунтовна підготовка до свята.

Пропоную до Вашої уваги МК з виготовлення новорічної маски«Казковий птах».

На початку заняття з виготовлення маски я коротко розповіла своїм учням про традицію святкування Нового року, про карнавал, історію маски.

Відомо, що жодна справжня зустріч Нового року не обходиться без маскараду – свята, на якому люди веселяться не у звичайному одязі, а у костюмах казкових героїв, лицарів, прекрасних дам і так далі, а обличчя, щоб надати вечору відтінку таємничості, приховують під масками – комічними чи страшними.

Слово«маска» походить від французькогоmasque- предмет або накладка на обличчя. Якщо ж ми зазирнемо ще глибше в історію, то дізнаємося, що французьке слово має латинське коріння –masca, що означає ні більше, ні менше як… «привид»!

У давнину люди використовували маски виконання різних ритуалів, задобрювання сил природи чи богів. А в Стародавньому Римі, як кажуть вчені, маски були обов'язковою частиною щорічних свят на честь бога Сатурна – римських Сатурналій. Під час Сатурналій навіть рабам дозволялося веселитися разом із господарями, але, щоб не бентежити один одного під час зустрічі, свої обличчя учасники свята закривали… МАСКАМИ.

З того часу вже протягом багатьох століть люди – і королівські особи, і простий люд – із задоволенням влаштовували та влаштовують карнавали.

Отже, для роботи нам знадобиться: лист кольорового картону або щільного оксамитового паперу, кольоровий та білийпапір, ножиці, діроколи, клей, простий олівець, шаблони, тасьма або гумка.

1 крок. Переведіть шаблон маски на аркуш кольорового картону (оксамитового паперу). Виріжте. Зігніть прямокутні елементи на лицьову сторону.

2 крок. Відріжте від листа кольорового паперу смужку шириною 5 см і довжиною 20 см. Прогофруйте.

3 крок. Гофровану смужку приклейте до відігнутих прямокутних елементів маски.

4 крок. Переведіть шаблони «дзьоба» на кольоровий папір. Виріжте. Зігніть по лініях згину. Приклейте маску.

5 крок. За шаблонами виріжте з кольорового паперу декоративні елементи - «пір'я». Наклейте елементи на маску.

6 крок. З білого або кольорового паперу діроколом зробіть конфетті і прикрасьте їм маску. Конфетті можна зробити із фольги.

7 крок. З протилежного боку маски приклейте тасьму або гумку.

Маска готова!

Дякую за увагу!

Колективна аплікація з голографічного паперу «Казкова Жар-птиця» Ось і закінчилося літо. Складаючи план роботи на літній оздоровчий період, я ретельно продумувала всі заходи, які будуть.

Конспект НОД з художньо-естетичного розвитку «Казкова птиця» Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок № 13 «Вишенька» Конспект освітньої діяльності.

Маска до космічного свята. Майстер-клас «Космічний маскарад» Напередодні космічного маскараду, у нашому дитячому садку робота кипить повним ходом! Готуються костюми, реквізити.

Майстер-клас «Маска або головний убір за 2 хвилини» Хочу поділитися з колегамивиготовлення масок або головних уборів за дуже короткий час. Іноді щодо заняття чи свята.

Майстер-клас «Маска мавпочки» Майстер-клас «Маска мавпочки»На нашому чудовому сайті вже багато зроблено виробів, робіт із символом Нового 2016 року, року мавпочки.

Майстер-клас «Казкова тура» Вітер морем гуляє І кораблик підганяє; Він біжить собі у хвилях На піднятих вітрилах. Шановні колеги! Пропоную вашій увазі майстер-клас.

НОД з аплікації «Казковий птах» Підготувала: Шаронова Анастасія Геннадіївна, вихователь МДОУ «Дитячий садок «Морозко» п. Приозерний Надимського району» (Конспект заняття складено.

Вироби з паперу «Казковий птах» Щаслива пора дитинства. Грань між реальністю та казкою надзвичайно рухлива. Найчастіше для кращого розуміння реальності слід звернутися.

Проект «Казковий птах» (частина 1) Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок № 13 «Вишенька» Проект «Казковий птах» Автор роботи:.

Конспект заняття з художньої праці «Казкова жар-птиця» Завдання: 1. Закріплювати вміння користуватися шаблонами, підбирати тканини певної кольорової гами; 2. Формувати інтерес до роботи з тканиною;