Інтерв’ю з головою Асоціації «Оленярі світу» Михайлом Погодаовим - Аналітика - М’ЯСНИЙ
- У ЗМІ з'являється інформація про створення філії Арктичного коледжу в Тополіному. Коли народилася ця ідея?
- Ідея народилася давно, ми вважаємо, що для вирішення проблем збереження та розвитку корінних нечисленних народів Півночі необхідно дати можливість оленярам здобути освіту. Якщо оленяр матиме певні знання, навички, він зможе розвиватися самостійно. Ідея насправді дуже проста. На сьогоднішній день, на жаль, у оленярів є тільки два шляхи: або вдома залишитися і займатися оленярством без будь-якої перспективи та освіти; або виїхати вчитися до міста. Але коли молодята їдуть у місто, вони назад зазвичай не повертаються. Ми говоримо, що необхідно дати молоді третій варіант: займатися оленівництвом і одночасно здобути освіту і мати можливість розвиватися самим. Адже зараз оленярі живуть дуже важко, вони перебувають у залежному становищі, працюють на когось, і при цьому не мають ні власності, ні нерухомості, ні квартири, абсолютно нічого немає. Відповідно молоді, розуміючи це, не підуть працювати у череду. Запитання стоїть кардинально: Чи є майбутнє у нашого оленівництва? Так, майбутнє є, але я вважаю, що майбутнє оленів тільки приватне. Коли є зацікавленість та мотивація. Для цього необхідно, щоб у оленяра була земля, свої олені та підтримка держави.
Коли людина самостійна, коли вона має гроші і можливості, вона знатиме, що їй вигідно. Де та як йому працювати. Тобто. ключове питання тут – це необхідність дати оленярам знання та навички, необхідні, щоб жити в сучасному світі. І довкола цього народилася ідея про створення коледжу оленівництва, необхідно дати молодіможливість здобути освіту. Але поки що ці можливості обмежені, у нас в республіці, та й у країні в цілому спеціальної освіти для оленярів практично немає.
- Чому саме в Тополіному?
- Ми давно порушували питання про створення коледжу оленів у Тополіному. Аргументували тим, що Тополіне розташоване майже у центрі республіки. Цей коледж міг би готувати молодих оленярів із довколишніх районів. Це Момський, Кобяйський, Верхоянський, Евено-Битантайський, Жиганський, Ойм'яконський, Усть-Майський. У Тополіному є інфраструктура, велике оленярське господарство СВК «Томпо», є приміщення, існує оленярство і самі оленярі. Також туди могли б приїжджати молоді оленярі з інших регіонів: Чукотка, Магаданська область, Камчатський край, Хабаровський край. Хлопці могли б приїжджати та навчатися. Можна створити гуртожиток, є навчальний корпус. Плюс до цього ми пропонуємо зробити там Міжнародний центр оленів. Ми з боку Асоціації «Ленярів Миру», Міжнародного Центру Оленярства могли б направляти туди зарубіжних студентів та студентів з інших регіонів на короткі курси, семінари чи конференції. Це дало б великий поштовх для розвитку не тільки Тополиного, а й усієї евенської спільноти. Але, на жаль, зараз немає коштів на здійснення цього. До того ж, Уряд республіки вказує на те, що в Черському вже є подібний коледж і оленярі можуть навчатися там, але не всі оленярі зможуть поїхати так далеко.
- Хто навчається у Черському Арктичному коледжі? І коли його відкрили?
- Коледж у Черському створили ще у 70-ті роки. Головне завдання було готувати спеціалістів робітничих спеціальностей для арктичних районів республіки – гірничих інженерів, механіків, електриків, кухарів тощо. Віднедавнатам відновили підготовку оленярів-механізаторів. З нинішнім директором коледжу Оленою Єгорівною Антипіною у нас склалися дуже добрі ділові зв'язки. Багато спільних ідей та проектів. Нещодавно коледж став членом Університету Арктики, відкрив у себе Центр домашнього оленярства і веде дуже активну проектну діяльність. В основному в Нижньоколимському районі переважає чукотське оленів, це зовсім особливий тип оленів, не тайговий, а тундровий. Евени та евенки з гірничо-тайгової зони республіки, наприклад, туди просто не поїдуть. У цьому республіці більшість поголів'я оленів – це олені евенської породи, які випасаються переважно у гірничо-тайгової зоні, тобто. це переважно евенське оленярство. І тому ми пропонуємо відкрити філію Арктичного коледжу народів Півночі у Тополиному. Зараз ми ведемо переговори з Міністерством професійної освіти, підготовки та розстановки кадрів Республіки Саха (Якутія) про те, щоб відкрити цю філію саме у Тополиному. Ми досягли спільного розуміння з міністром Дмитром Євгеновичем Глушком, він активно підтримує цю ідею, і я сподіваюся, спільними зусиллями ми зможемо реалізувати наші плани.
- А коли плануєте відкривати цю філію? - Почати роботу філії плануємо у 2016 році. І для цього ми маємо зараз підготувати всю необхідну документацію, концепцію, обґрунтування, з'їздити до Тополиного та на місці подивитися матеріально-технічну базу, що необхідно буде докупити, щось зробити тощо.
- Набір студентів буде в основному з Тополіним?
- Поки що ми це не вирішили, але швидше за все основна частина студентів буде з Тополіного і може бути з прилеглих районів на першому етапі. Потім звичайно хотілося б, щоб ця філія стала повноцінною навчальноюзакладом та готував фахівців оленів у тому числі і для інших регіонів України.
- Яких фахівців плануєте випускати? - Ми хочемо випускати саме працівників за спеціальністю "Оленяр-механізатор", поки почнемо з цього. Головна ідея готувати спеціалістів саме для оленярства. Звичайно, можливо, ми будемо розширювати перелік спеціальностей, пов'язаних з оленярством, адже в оленярстві сьогодні потрібні ветеринари, зоотехніки, механіки-водії тощо.
- А щодо викладацького складу, що думаєте?
- Це питання поки не вирішене, шукатимемо відповідні кандидатури і формуватимемо викладацький склад, викладачами будуть у тому числі і знатні оленярі. Але ми вважаємо, що оленяр повинен навчатися не тільки в класній кімнаті, а й більшу частину проводити у стаді. Для цього необхідно розробити спеціальну програму з оленярства. Після закінчення навчального закладу студенту буде видано диплом середньої спеціальної освіти оленярів-механізатор. Надалі можна дати більш розширену програму з економіки, підприємництва чи бізнесу, з юриспруденції та з прав корінних народів, з екології та природокористування, технологій переробки продукції оленів і т.д.
- Чи хочуть здобути освіту самі оленярі?
- Хочуть. Коли ми тільки обговорювали цю ідею, оленярі говорили, що було б добре мати такий коледж. Молодь говорила про те, що їй потрібні знання, інформація про те, що відбувається у світі, як живуть та працюють оленярі в інших регіонах. Люди хочуть, але можливостей немає. Наше завдання: дати цю можливість та право вибору вчитися чи працювати, створювати свій приватний бізнес, оформити землю, оленів та створити громаду. Тоді вони усвідомлюють те, що це їхня власність, їхні олені і вониза них у відповіді. Адже це передбачає дуже велику відповідальність і не завжди люди готові володіти оленями, цьому треба вчитися. В даний час професія «Оленяр» передбачає знання економіки, бухгалтерського обліку, юриспруденції, логістики та багатьох інших дисциплін. Тож зараз керівникам громад, приватникам хоч-не-хоч необхідно це все знати.
- З цього року навчання за спеціальністю «Оленяр-механізатор» розпочнеться у Турі. Це ще раз показує нам, що така освіта потрібна. Видно, що ідея коледжу дуже актуальна і саме такий навчальний заклад у сучасних умовах у Якутії необхідний. Бажаю Вам успіхів у Ваших починаннях, удачі. Дякую за приділений мені час.
- І вам дякую за виявлений інтерес. Вітаю читачів "Ілкена" з традиційними літніми святами корінних народів Якутії!