Історія розвитку анатомії
Ще первіснообщинному суспільстві люди знали про будову та функції основних органів організму тварин і людини, про що свідчать наскельні малюнки епохи палеоліту. Багато століть медичні знання та навички базувалися на основі анатомічних знань. У Європі першими вченими, які залишили після себе письмові відомості про будову людського організму, були Демокріт і Гіппократ із Стародавньої Греції (5-4 століття до н.е.).
Перші розтину трупів людини з дослідницькими цілями зробили лікарі Олександрії Герофіл та Еразістрат (4 століття до н.е.). Вони описали оболонки та шлуночки головного мозку, венозні синуси та сплетення, передміхурову залозу, дванадцятипалу залозу, оболонки ока, чутливі та рухові нерви, клапани серця та вен, великі артерії та вени, ввели терміни «артерія», «паренхіма». Узагальнив ці дослідження лікар древнього Риму Клавдій Гален (2-е століття н.е.). Але в його час християнська релігія забороняла розкривати трупи і Гален міг вивчати анатомію лише на тваринах, тому в його багатотомному «Каноні лікарської науки» було чимало помилок. У 13-14 століттях у Європі відкриваються університети, і розширюється медичну освіту. Початок нового, наукового, етапу у розвитку анатомії припадає на епоху Відродження та пов'язаний з працями великих вчених цієї епохи: Ленардо да Вінчі та Андрія Везалія, які збудували фундамент наукової анатомії. Л. да Вінчі (15-16 століття) - геніальний італійський вчений і художник є основоположником пластичної анатомії, що вивчив органи людини, що впливають на зовнішню форму тіла. Андрій Везалій – основоположник сучасної наукової анатомії, розробивши та використавши високу техніку препарування трупів, у 29 років видав свою головну працю «Про будову людського тіла» у 7 книгах, ілюстрованиххудожником С. Калькар. За цією книгою лікарі навчалися до 19 століття. 16 століття висунув цілу плеяду видатних анатомів. Продовжувачами Везалію були Євстахій, Коломбо, Фаллопій, Боталло, Фабрицій, Варолій, які описали різні органи тіла людини. Анатоми 16 століття створили міцний фундамент описової анатомії.
У 19-му столітті і по теперішній час розвивається функціональна анатомія – будова органів та їх мінливість у зв'язку з їх функцією (високогірні, підводні, космічні умови), підвищені та знижені фізичні навантаження та ін. У цей же час формується новий вид анатомії – анатомічна Антропологія. З середини 20 століття у зв'язку з розвитком генетики став розвиватися новий напрямок в анатомії: каузально-системний, коли почали вивчати не тільки, як влаштований організм, а й чому він так влаштований.
У середні віки в Білорусі, поряд з монастирською медициною, значного розвитку набула світська медицина. Медики-лікарі відомі з кінця 15 століття. Вони ділилися на три щаблі: нижчу сходинку займали «лазебники» – банщики. Їм дозволялося лише застосовувати банки, прикладати пластирі, займатися масажем, переважно, у лазнях. Для цих маніпуляцій вже були потрібні деякі знання з анатомії людини. Наступним щаблем лікарів-професіоналів були цирульники-хірурги. Вони лікували переломи, вивихи, абсцеси, рани і, складаючи іспит на майстра, повинні були відповісти на низку питань з анатомії, патології та хірургії. Частина цирульників завершували освіту в університетах Європи та ставали дипломованими фахівцями.
Наукова історія анатомії Білорусі бере початок від часу відкриття у 1775 році Гродненської медичної академії. Першими професійними анатомами були професори Ж. Е. Жілібер та К. І. Віріон. Жилибер заснував анатомічниймузей та анатомічний театр. У викладанні анатомії практикувалося розтин трупів. Наукові дослідження Жілібера (анатомія зубра, лося, бобра та інших маловідомих у Європі тварин) здобули йому визнання основоположника порівняльної анатомії в Білорусі, Литві та Польщі. Після закриття академії 1781 року її фонди, зокрема анатомічний музей, стали основою для відкриття медичного колегіуму головної школи Великого князівства Литовського, перетвореної 1803 р. на медичний факультет Віленського університету. У Вільно переїхали студенти та частина викладачів. У цей час кафедрою анатомії керував професор С. Біссі. Він заснував анатомічний музей та написав підручник з міології.
Оскільки у 18-20 століттях Білоукраїнсія перебувала у складі української імперії, розглянемо становлення анатомічних знань в Україні. Тут можна виділити два великі періоди: перший – просвітницький – накопичення та поширення серед населення та лікарів емпіричних анатомічних знань та знань, отриманих у культурних центрах Сходу та Заходу, та другий – розвиток наукової анатомії завдяки організації наукових центрів та становленню наукових анатомічних шкіл. Перший період тривав від середньовіччя, коли осередками культури та знань були монастирі, аж до 18 століття, на початку якого під впливом реформ Петра I були відкриті госпіталі, і за них медичні школи для підготовки лікарів. У школах було організовано анатомічні театри, анатомія викладалася за підручником голландця Н. Бідлоо.
Другий період, науковий, в Україні почався в 19-му столітті. Цьому сприяло відкриття в Петербурзі Медико-хірургічної академії, де П. А. Загорським (1764-1846) засновано першу наукову анатомічну школу, його учні – І. В. Буяльський, П. А. Наранович та інші вихідці з Великогокнязівства Литовського. П. О. Загорський видав перший український оригінальний підручник. Видатні вчені-анатоми: Н. І. Пирогов - основоположник топографічної анатомії, П. Ф. Лесгафт розвинув динамічну анатомію, Н. М. Якубович, В. А. Бец, Д. Н. Зернов, В. М. Бехтерєв зробили великий внесок вивчення центральної нервової системи.
У двадцятому столітті світове визнання здобули школи В. М. Тонкова, В. П. Воробйова, Г. М. Йосипова, Д. А. Жданова, В. Н. Шевкуненка, М. Ф. Іваницького, М. Г. Приваги, В. В. Купріянова.
Вища медична освіта у Білорусі відновилася лише у 1921 році з відкриттям медичного факультету Білоукраїнського державного університету. Освіта кафедри анатомії пов'язані з ім'ям професора Московського університету П. І. Карузіна. Ним підібрано будинок для кафедри, він займався її оснащенням та підбором викладачів. Перший навчальний рік читав лекції, періодично приїжджаючи із Москви. Наступні 12 років (1922-1934) кафедрою завідував проф. С. І. Лебедкін. Він продовжив обладнання та обладнання кафедри, створення анатомічного музею, заклав науковий напрямок кафедри – ембріоанатомію, сконструював прилад для графічних реконструкцій, розробляв питання теоретичної анатомії. У викладанні слідував традиціям Московського університету: пояснення будови з позиції онто- та філогенезу, ув'язування анатомічних даних із клінічною практикою. Професора С. І. Лебедкіна визнано організатором кафедри та засновником школи білоукраїнських ебріологів: його учні – академіки Д. М. Голуб та П. Я. Герке, професор З. К. Слободін.
Академік Давид Мойсейович Голуб (1801–2001), завідував кафедрою з 1934 до 1975 року. Він розробив проблему ембріонального розвитку периферичної нервової системи та як її продовження – експериментальнеобґрунтування можливості реіннервації внутрішніх органів. Під керівництвом Д. М. Голуба виконали докторські дисертації П. І. Лобка, О. С. Леонтюк, І. І. Новіков та інші, підготовлено кілька десятків кандидатів наук.
1934 року було відкрито Вітебський медичний інститут. З моменту організації до 1937 р. кафедрою за сумісництвом завідував професор С. І. Лебедкін, потім до 1951р. - Професор В. І. Ошкадеров, який вивчав лімфатичні судини скелета. Його приймальниця по кафедрі, професор З. І. Ібрагімова із співробітниками вивчали порівняльну анатомію кісткового лабіринту, васкуляризацію та іннервацію органу слуху, кровопостачання лімфатичних вузлів. Нині кафедру очолює доктор медичних наук О. К. Усович.
1958 року відкрито Гродненський медичний інститут. Перші лекції читав академік Д. М. Голуб. До 1981 року кафедрою анатомії завідував професор Габузов, який вивчав анатомію судин головного мозку, вирішував проблеми становлення молодої кафедри. З 1982 до 2001 року кафедрою керував член-кор. Міжнародної академії інтегративної антропології професор С. С. Усоєв, а з 2001 року до теперішнього часу – професор Є. С. Околокулак. Кафедра вивчає анатомічну мінливість при хромосомних та генних мутаціях, обґрунтовує наявність нормальних, аномальних та умовноаномальних конституцій, а також досліджує варіантну анатомію, пов'язуючи її з розвитком різних нозологічних форм захворювань людини. За цими тематиками захищено низку докторських та кандидатських дисертацій.
Кафедра анатомії людини (завідувач – доцент В. Н. Жданович) Гомельського медичного інституту, відкритого у 1991 році, знаходиться у періоді становлення: розвивається музей, ведеться підготовка кадрів.
Однією з головних властивостей усіх тварин та людини єпересування. Ця функція виконується опорно-руховим апаратом (апарат руху), представлений двома частинами: пасивною (кістки та їх з'єднання) та активною частиною (м'язами).