Як навчити дітей дружити Поради батькам
Відповідає Ганна Арутюнян, психолог-консультант:
Допоможіть підлітку налагодити стосунки з однолітками. У жодному разі не критикуйте різко друзів чи подруг дитини, якщо вони вам чимось не подобаються («він хуліган», «ти від нього ще наплачешся» тощо). І не забороняйте дружити! Можна висловити свою думку, але не нав'язувати її дитині.
Батькам треба розуміти: у підлітковому віці діти дуже потребують спілкування з однолітками. Так, вони можуть не приводити однокласників додому та не гуляти разом у дворі, але дружити у школі, спілкуватися у соцмережах. Спілкуючись одне з одним, підлітки відповідають найважливіші їхнього віку питання. Що таке світ? Як він улаштований? А хто я у цьому світі? Яке місце займаю стосовно інших? Чого я вартий? А це розуміння приходить лише через спілкування та дружбу. Бувають складні ситуації, коли якусь дитину однолітки чомусь не приймають або ще гірше – вона стає об'єктом цькування. Потрібно розібратися, що він робить не так, чому з ним не хочуть спілкуватися. Порада тут універсальна - більше спілкуватися з дитиною, розмовляти, вникати в її потреби, бажання та переживання, давати зрозуміти, що ви завжди готові прийти на допомогу.
Починайте вчити взаємодії з однолітками якомога раніше, прямо «з віку пісочниці». Звичайно, не варто 2-річного малюка примушувати товаришувати з іншими дітьми. У цьому віці діти ще не здатні грати разом, вони грають поряд. Можна запропонувати обмінятися іграшками («ти даси дівчинці форму, а вона тобі совочок, а потім поміняємося»). Приблизно з 5 років діти починають освоювати рольові ігри типу дочки-матері, магазину і т.д. Дорослі можуть запропонувати гру, навчити нову гру, допомогти розподілити ролі та придумати нові.
Вчіть дружити своїм прикладом. Якщо в сім'ї прийнято запрошувати додому гостей, якщо у мами-тата є друзі, сім'ї з дітьми, з якими вони часто проводять час разом, то їхні діти будуть уявляти, що таке спілкування існує. Зовсім необов'язково, що у дорослому житті скопіюють такий тип поведінки. Але у них принаймні буде вибір.
Розвивайте емоційний інтелект дитини, тобто здатність розуміти почуття та емоції, наміри, бажання інших, а також свої власні, вміння керувати своїми емоціями та емоціями інших людей для вирішення практичних завдань. Розвивати тільки мозок, чистий інтелект безглуздо, якщо людина перебуває не в ладі із собою, своїм внутрішнім світом. Більше того, є психологічні теорії, які пояснюють, чому люди стають успішними у кар'єрі та в житті, якщо, скажімо, традиційні тести не показують наявність високого інтелекту. Саме тому, що люди з високим емоційним інтелектом здатні правильно оцінювати обстановку та інтуїтивно вловлювати бажання та потреби інших людей, розуміти їх сильні та слабкі сторони, не піддаватися стресові, не залежати від думки оточуючих та бути привабливими для всіх. А навчитися всьому цьому знову ж таки можливо лише у процесі взаємодії, спілкування та дружби.