Як перемогти самотність Урок Робінзона Крузо

Як Ви пам'ятаєте, у книжці багато говориться про Бога. Одна з перших речей, яку рятує Робінзон Крузо, – це судова Біблія.
Так потім і повелося: в англійських будинках, де не тримали жодних бібліотек, у найскромніших сімействах, було три книги: Біблія, «Шлях паломника» (неодмінний атрибут протестанта) та . роман "Робінзон Крузо".
Яка ж головна, центральна проблема цієї книги? Як Ви вже здогадалися – проблема самотності. Причому самотності АБСОЛЮТНОГО, перебільшеного — людина викинута на безлюдний острів!
Роман про Робінзона Крузо можна і слід розглядати як рецепт боротьби з самотністю.
Проблема самотності людини — це центральна проблема, якою займаються всі світові релігії загалом і християнство зокрема. Ось і головна християнська книжка епохи Просвітництва займається тим самим.
Це злі дядьки та тітки, слуги Держави-Левіафана зараз почнуть розповідати Вам, як Ви не самотні! Вони скажуть Вам, що плаче біля хвіртки: «Що ти, хлопче, плачеш? Всі діти грають у «ручок». Іди та грайся з ними — хіба ти самотній?»
Вони скажуть: Що ти плачеш, хлопче? Всі діти гуляють один у одного на весіллях, беруть кредити та роблять ремонт. Іди, штовхайся серед них — хіба ти самотній?
Вони скажуть: Що ти плачеш, хлопче? Усі пенсіонери знаходять собі багато справ. Не вибивайся з череди — так ти ніколи не будеш самотній!»
А мудрі філософи, мета яких не зігнати стадо а, навпаки, його розігнати, відразу скажуть навпаки:
Так, людина самотня. Самотність – умова його існування на цій землі. Чи відчуваєте віддаленість від Раю?
Так, від цього людина відчуває страждання.
Так, усвідомивши свою самотність, людинапочинає чогось шукати і чогось прагнути.
Найчастіше людина розуміє, що подолання самотності можливе лише через Бога.
Щоб подолати самотність, людина має уподібнитися до Бога.
І, нарешті, часткове (!) подолання самотності на цій землі. можливо!
Чому подолати самотність на цій землі можна лише частково? Тому що тут будь-які стосунки — тимчасові. Час – атрибут тварного світу, недосконалого світу. Вічність не знає, що таке Час.
Як же перемогти страх самотності? Є лише один спосіб: усвідомити Всеєдність. Ви, звичайно, розумієте, у чому різниця між натовпом (стадом) та Всеєдністю. У натовпі - кожен несе свою самотність. Усвідомивши ж Всеєдність, людина прозріває, і страх самотності відступає від нього.
Трохи вище я говорила про те, що для подолання самотності людина має уподібнитися до Бога. Приблизно так, як це зробив Робінзон Крузо. Отже,
Урок Робінзона Крузо
Опинившись на безлюдному острові, у повній ізоляції, що почав робити Робінзон Крузо? Він ставзаново створювати світ. Новий світ навколо себе. Його маленький острів став осередком життєтворення. Робінзон Крузо був у цьому дикому місці – виконувачем обов'язків Бога-Творця.
Він зустрів первозданний хаос, запустіння, а створив - Осередок Життя, побудований на розумних засадах.
І тоді до нього почали підтягуватися живі люди.
Живі люди завжди підтягуються туди, де світиться світло, куриться димок і смачно шкворчить на вогні вечерю.
У Робінзона Крузо були два основні будівельні прилади: ВІРА і ДІЯ.
Якщо віриш і дієш - один не залишишся. Бачачи, яку ти розвів бурхливу та цікаву діяльність, до тебе підтягнуться інші самотні люди. І ось уже ви все несамотні.
Історія Робінзона постійно повторюється у житті, тому що ця історія – архетипова. Вважайте, що Даніель Дефо розповів нам якийсь міф, якийсь сюжет, що вічно трапляється, запрограмований десь там, у платонівському світі ідей на постійне повторення.
А як робити НЕ ТРЕБА? гра в хованки
Один з українських письменників (здається мені, що Набоков) має дуже сильну коротку розповідь про те, як діти на дачі грали в хованки.
Хлопчика «здали» на день на дачу до знайомих, де було дитяче суспільство, що склалося. Коротше, із ним ніхто не хотів грати. Молодий гувернер-студент намагався затіяти ігри та ввести в них новачка. Але новачка в ігри вперто не брали. І ось, нарешті, самі діти вигадали грати у хованки і байдуже «дозволили» хлопчику теж брати участь. Ну, як би ніхто не противився.
Втішний тим, що його прийняли в компанію, він побіг у найдальший кут саду і сховався так чудово, що його не знайшли б навіть дорослі, перерва весь будинок! Адже за правилами гри в хованки, молодцем вважається той, хто найкраще сховався, чи не так? Хлопчик був молодцем.
Спочатку він радів, що його так довго ніхто не може знайти. Потім, коли всі знайшли, він почав турбуватися. Потім він перестав чути голоси – діти пішли грати в інший кут саду. Потім йому стало байдуже, і він заснув.
Прокинувся він, коли літній день уже почав темніти. Він злякався так, що це важко собі уявити! Вперше на хлопчика обрушилося всією багатотонною міццю усвідомлення своєї абсолютної самотності. Він виліз із притулку, який здавався таким славним ще кілька годин тому, з почуттям глибокої огидності. Він пробіг крізь увесь будинок і вийшов назовні крізь парадний вихід. Діти сиділи на веранді під пледами і слухали читаннягувернера. Коли хлопчик увійшов, ніхто не висловив особливих почуттів.
Трохи відреагував лише гувернер. Скривившись, з досадою, що перервали його читання, він холодно, з легким подивом промовив: «Як, Ви ще тут? Я думав, що за Вами давно прислали покоївку та відвезли додому».
Якщо Ви відчуваєте самотність - ніколи не залазьте в глухий куточок саду, очікуючи, що Вас неодмінно і з радісними криками "виявлять". Усі гратимуть в іншому кінці саду. Нікому навіть на думку не спаде, що Вас потрібно розшукувати.
Робіть краще, як Робінзон.
Олена Назаренко
Авторська розробка центру – методика роботи з несвідомим за допомогою психологічних карт. Детальніше.