Як правильно створити шкільний сайт, Спільнота вчителів інформатики
Як правильно створити шкільний сайт?
Приступаючи до створення шкільного сайту, ми припускаємо, що він зможе у недалекому майбутньому ефективно функціонувати у глобальній мережі Інтернет. Отже, наше завдання – максимально реалізувати потенційні можливості Інтернету з урахуванням існуючих обмежень.
Розвинена інфраструктура Інтернет надає такі можливості, як:
1. Охоплення найширшої аудиторії (не лише української, а й міжнародної). 2. Оперативне оновлення інформації. 3. Використання безпосередніх посилань на інші ресурси Інтернету.
При цьому швидкість передачі інформації накладає обмеження на обсяг файлів, що передаються. Слід також наголосити, що веб-сайт - це набір гіпертекстових документів, грамотне структурування яких дозволяє суттєво підвищити ефективність роботи з інформацією. На основі сказаного вище були сформульовані рекомендації, які можуть бути корисні на початкових (не технічних, а змістовних) етапах розробки шкільного сайту.
Як правильно створити шкільний сайт?
I. Ознайомтеся з існуючими сайтами подібної тематики II. Мета сайту та основна структура III. Підготовка матеріалів IV. Розробка повної структури та оптимальної навігації сайту V.Інформація з розкрутки сайту
Тут приклад шаблону Шкільного сайту в >ucoz.ru >free.1gb.ru
- Ліцей №1 м. Всеволожська Віртуальний репетитор, творча майстерня, тести on-line.
- ФМЛ № 239, Санкт-Петербург. Роботи учнів, клуб випускників.
- Гімназія №157, Санкт-Петербург. Англійська версія, музей, проекти SPIMUN, GTP, Eco-Connections.
- Багатопрофільний ліцей сел. Комунарка Московської області.Проекти, зокрема, шкільна банерна мережа.
- Школа № 27, м. Ангарськ. Подяки, розділ «Зміна!»
- Школа №57 м. Москва. Методична колекція, неофіційний розділ.
- Міаська гімназія №19. Пошук по сайту, веб-камера, база даних із двома рівнями доступу.
- Школа № 5, м. Радянськ. Розділи "Download", "клани".
- Школа № 315, м. Київ. 3 версії – українська, українська та англійська, матеріали до іспитів.
- Неофіційний сайт школи № 1286, м. Москва. Дуже імпонує точну вказівку на неофіційність у назві.
У середньому, хороший шкільний сайт:
1. містить довідкову інформацію, яка цікавить батьків при вступі до школи (у тому числі, про вчителів, навчальні програми, традиції ...);
2. відображає події, що відбуваються в школі (свята, конференції, конкурси. ); 3. відбиває у розвитку постійно діючі напрями у роботі школи (шкільний музей, що у проектах, тощо.);
4. є місцем, де учні можуть подати свої творчі роботи (зокрема, гумористичні); 5. надає можливість вчителям розмістити свої матеріали (до окремого розділу з предмета або кафедри);
6. містить елементи дистанційної підтримки навчання (наприклад, віртуальний консультаційний пункт);
7. підтримує особисті сторінки учнів, вчителів, цілих класів; 8. містить спеціальний розділ для випускників;
9. представляє вашу установу міжнародному співтовариству.
Використовуйте переваги Інтернету та не втрачайте шансу виходу на міжнародну арену. Намагайтеся створити англомовну версію сайту. Не копію українськомовного сайту англійською мовою, а саме іншу версію, яка, можливо, складається спочатку з однієї сторінки.
У цілому нині, при компонуванні сторінок необхідний облік обмежень, що з обсягом розміщених у ньому матеріалів. Пошлемося на пораду Гербена Хоекстри: «Спробуйте затримати дихання під час завантаження вашої сторінки. Задихаєтесь? Значить, сторінка надто довга. Середня сторінка не повинна вантажитися більше 20-30 секунд або не повинна перевищувати 50 кбайт з малюнками. Хоч щось має бути видно одразу. Якщо ні, то багато відвідувачів підуть не дочекавшись».
Задля забезпечення гідної якості кінцевого продукту деякими матеріалами доведеться пожертвувати, а деякі слід розмістити з відповідним попередженням про час завантаження та можливість їх проігнорувати. Наприклад, хорошим тоном є можливість вибору перед запуском флеш-елементів. А фотоальбоми, незважаючи на неминучу громіздкість навіть за хорошої структуризації по розділах, можуть бути дуже цікавими для людей, які мають безпосереднє відношення до цього навчального закладу. На цьому етапі хотілося б привернути увагу до того, що за замовчуванням будь-який шкільний сайт сприймається більшістю людей як офіційний, і це накладає на нього певні обмеження. Не завжди учнівські захоплення, фотографії та сленг відповідають цьому статусу. Неофіційну інформацію краще розмістити на окремому сайті та вказати неофіційний статус цього сайту в назві.
IV. Розробка повної структури та оптимальної навігації сайту Активний розвиток інтернет-технологій і, відповідно, додаткових тервісів, дозволяє включити безліч інтерактивних компонентів у структуру сайту, але робити це потрібно обережно, добре зважуючи їхню необхідність.
У всьому потрібно знати міру і керуватися здоровим глуздом.
Включайте сторінку новин тільки в тому випадку, якщов ній справді є необхідність та впевненість у її майбутніх оновленнях. При цьому застаріла інформація не завжди марна, просто вона повинна розташовуватися під іншою вивіскою, наприклад, «архів». Розумно плануйте інтерактивні складові: гостьова книга, лічильник відвідин тощо.
Сайт вчителя може містити приблизно таку інформацію:
Це свого роду електронне портфоліо(E-портфоліо) вчителя