Як прищепити любов до навчання

навчання

Багато дітей не люблять вчитися з раннього віку. І. навіть незважаючи на явний талант до тієї чи іншої справи чи предмета, сам процес навчання для дитини стає нудним і нецікавим заняттям. Як же бути батькам, якщо їхня дитина не хоче займатися?

  • «Навчання – приємний та цікавий процес». Саме це потрібно довести своїй дитині. При вивченні нових тем розповідайте про цікаві факти, досягнення, перетворите виконання домашнього завдання на захоплюючу інтелектуальну гру. Головне, зародите інтерес, а далі ваша дитина сама захоче вчитися.
  • "Батьки - головна опора". Ніколи не робіть уроки за свою дитину, краще допоможіть, підкажіть, допоможіть. Нехай ваш учень зрозуміє розв'язання задачі, а не просто побачить готове.
  • "Головне знання, а не оцінки". Звичайно, будь-якому батькові буде приємно, якщо його дитина «відмінник». Але не робіть на цьому акцент, адже важливо, щоб дитина розуміла те, що вона робить.
  • «Кваліфікована допомога лише на користь». Якщо ви бачите, що дитина хоче вчитися, але в неї просто не виходить, то вам може допомогти репетитор або ваш шкільний вчитель. У цьому питанні не можна упускати момент, краще, щоб дитина розібралася у всьому в молодших класах, ніж потім через невдачі і нерозуміння у нього виробилося негативне ставлення до навчання та школи.
  • «Ніякого залякування, тиску та шантажу!». Якщо дитина навчатиметься лише через страх втратити улюблену річ або через покарання, то згодом навчання триватиме лише під вашим наглядом, а уроки стануть найлютішими ворогами.
  • «Найкращий стимул – похвала». Не забувайте хвалити свою дитину за успіхи. Це стане мотивацією для подальших досягнень.
  • «Плата – зручно, але неправильно». Якщо платитидитині, щоб вона займалася, то в результаті у вас виросте споживач, і вам доведеться платити за все, чого б вона змогла домогтися самостійно.
  • «Контроль – справа тонка». Потрібно дотриматися тонкої межі між повним контролем і абсолютним невтручанням. Якщо спочатку потрібно контролювати кожен крок, поступово можна перейти до вибіркової перевірки. Переконайте дитині, що уроки – це її особиста справа. Нехай ваша дитина відчує себе самостійною і у неї виробляється відповідальність.

І насамкінець, обов'язково давайте своїй дитині відпочити після школи протягом 3-4 годин. Це безпосередньо позначиться на продуктивності підготовки домашнього завдання та на відношенні до занять.