Як вивчати робітників КК або створення навчального центру
Для отримання ліцензії, відповідно до закону, необхідно створювати окремий освітній структурний підрозділ типу навчального центру/центру підготовки кадрів. Поки завдань вивчати зовнішніх у нас немає, нам би своїх легалізувати.
Хто з такою ситуацією стикався, якому варіанту ви віддали перевагу і чому? Що порадите? Переглядаю вимоги до навчального центру і стає все страшнішим і страшнішим. Не впевнена, що можемо відповідати, т.к. робітники навчаються на місцях на філіях, ніхто друкаря, наприклад, до Москви на навчання направляти не буде, та й вимоги до викладачів такі, що наші майстри та наставники їм навряд чи відповідатимуть. Як вирішувати це питання? буду вдячна всім, хто готовий поділитись досвідом.
Усі правильно пишіть. З ліцензією воно таке. Навіть страшніше. Добре, що ще не всі знають, як до абсурду доведено деякі вимоги, наприклад, щодо надання медичної допомоги слухачам. Ніякої швидкої допомоги не позбутися. Треба орендувати приміщення, яке зазначено у ліцензії мед. установи. Потім треба підписати договір із цим мед. установою на надання медичної допомоги (аж до планових щеплень) та посадити його співробітника на орендовану площу. Є й інші "перли", пов'язані з харчуванням учнів. Та багато там чогось радісного. у цьому ліцензуванні. І все-таки, краще зверніться до тих, хто дає скоринки на підставі ліцензії. Вмовте їх відправити до Вас фахівця, якщо йдеться про робочу спеціальність. Деякі блоки програми можна викладати через вебінари. Трапляється, що й гора йде до Магомета.
До речі, не лише у Москві є навчальні центри з ліцензією. Можливо, вам суттєво дешевше буде запросити співробітника з "Урюпінська".
Олена, дякую Вам величезне за думки та рекомендації:)
Наші підприємства у Москві, СПБ та Пермському краї. У Москві та СПБ, вважаю, Вашу пропозицію цілком можна спробувати реалізувати у життя, т.к. Комбінатів різних багато, не піде назустріч один, можна спробувати "щастя" в іншому. А ось у Пермі ситуація інша, там вибір невеликий. Саме тому, на мою думку, у них найбільші списки тих професій, яким у комбінатах вони навчити не можуть у принципі. Причини я вже вказувала вище. Чи, думаєте, не пробували? Взагалі, мені ідея подобається, можна було б спробувати. Хоч це й збільшить витрати на зовнішнє навчання, але принаймні позбавить такої проблеми, як внутрішній навчальний центр. Враховуючи, що в планах немає працювати на зовнішній ринок, потім будеш відчайдушно доводити керівництву доцільність його існування. Дякуємо за запропонований варіант. Напевно, виходитимемо на керівництво з двома альтернативними варіантами - вн. навчальні центри (цільова підготовка. договори на довгострокову співпрацю) та внутрішній навчальний центр. Дякую за ідеї!
Марино, так вийшло, що я перетнулася якось з одним із таких УЦ у Є-бурзі. Якщо бажаєте, дам Вам їх координати. гадаю, їх можна залучити. Я у них і не викладала, але вони мене ніяк зі свого сайту не прибирають. Начебто як боржники. Жарт. Пишіть у личку. У середу буду в офісі, відповім. Допоможу чим зможу.
Дякую, обов'язково подивлюся їхній сайт!
Марино, для Вас ще актуальна тема? Ви куди поділися?
Олена, привіт! Тема актуальна, працюю над цим питанням. Начебто вдалося керівництво переконати у недоцільності створення власного навчального центру – розповіла з прикладами про те, що потрібні і які особливості функціонування та мат.бази. Але проблему треба вирішувати, тарозглядаю зараз варіант, схожий на той, що пропонували Ви - договори співробітництва з галузевими навчальними закладами або навчальними комбінатами ДПО, з метою додаткового ліцензування програм специфічних для підприємства професій та проведення навчання робітничих кадрів, на умовах проходження очної/або дистанційної підготовки теорії у навчальному комбінаті а реалізації практики (під керівництвом наставника/майстра виробничого навчання) безпосередньо на підприємствах та устаткуванні підприємства. При цьому програми профпідготовки мають бути розроблені та включені до ліцензії навчального закладу-партнера з урахуванням наших вимог. При цьому. видачу документа встановленого зразка про присвоєну професію/кваліфікацію за підсумками навчання здійснює навчальний заклад-партнер. Мені вже вдалося попередньо переговорити з одним галузевим коледжем, який зацікавлений у такій співпраці, і, можливо, частину позицій ми через них закриємо. Але проблема в програмах, оскільки проблему нашу потрібно вирішувати оперативно, уч.заклад не зможе самостійно зробити таку кількість (175 за попередніми мірками) програм. А наші кадровики на місцях просто не впораються із цим завданням. навіть за п'ятирічку: (Отже, актуальним є пошук консалтингової компанії, яка була б готова створити програми, що задовольняють вимогам освітньої ліцензії або конкретного уч.закладу. Тобто послідовність мені видається така: 1. Попереднє обговорення з уч.комбінатом умов 2. Озвучування переліку професійних позицій, узгодження термінів навчання та вартості 3. Надання готових програм підготовки 4. Включення даних програм до Додатку до чинної в уч. закладі ліцензії 5. Укладання договору, у Додатку якого буде перелікпрофесій/час/види підготовки, формат (очний/дистанційний), вартість. Поправте, якщо не має рації.
Мені подобається, що Ви написали. Тішить (поки що). У нас у місті є кілька УЦ для робітничих професій, ліцензованих. Наскільки я розумію (у мінобр просвічували), ліцензувати наступну чергову програму не складно, якщо отримано першу ліцензію. Ось ще думка прийшла. Можливо, Вам підключити відразу кілька УЦ, які розроблять та проліцензують конкретний список (частина списку) програм. Таким чином, можна в коротший проміжок часу проліцензувати весь пул програм. Можливо, ще й у витратах виграєте. А ви контактуєте з нашим "Уральським робітником"? Це дуже "давня" видавництво-друкарня. Як вони вирішують свої проблеми? І ще. Думаю, на Уралі (північ, південь, захід, схід) багато УЦ. Є де розгулятися.
Хочу дописати (перечитала Вашу посаду). Можливо, у кожному окремому УЦ Вам розроблять програми (відповідно до ЕТКС) за Вашим списком. І консалтинг (він завжди дорогий) буде не потрібен.