Як влаштований мозок справжнього музиканта, «Фактор-2»

влаштований
Фахівці вже давно змогли встановити, що різні люди, які мають різні таланти, мають і по-різному влаштований мозок. Це стосується і професійних музикантів, певні ділянки їх мозку організовані трохи складніше, порівняно з іншими людьми. Так, у скроневих районах у них більше розвинена кора, а права півкуля пасивніша за ліву і вони більше між собою взаємопов'язані.

Ця відмінність внутрішнього характеру в мозку призводить до виникнення і деяких зовнішніх відмінностей, наприклад. Таких, як чутливість до ритму і гармонії, координація рук – це значно краще розвинене у музикантів, ніж у більшості звичайних людей. Людині з деякими задатками можна з легкістю прищепити музичну навичку, певним чином натренувавши її мозок. Але необхідно чітко розуміти, в освіти також є свої обмеження, і далеко не з кожної людини вийде справжнісінький Чайковський. Тим не менш, постійні тренування та навчання допоможуть ефективно досягти помітного прогресу.

У будь-якій ситуації користь від освіти музикою буде присутня, оскільки вона зможе зробити людину уважнішою при прослуховуванні музичних композицій. Іншими словами, з використанням тренування можна виразно домогтися кращого сприйняття музичних творів, особливо серйозних.

Варто лише замислитися, що музикант отримує більше задоволення від прослуховування музики, ніж людина без наявності музичної освіти тому, що непідготовлені люди часто віддають перевагу композиціям великих композиторів: Моцарта, Бетховена, Вівальді і просто не можуть зрозуміти Гершвіна, для сприйняття творчості якого необхідний музично підготовлений.

Цікава історія із далекого минулого. Місіонери, які вперше прибули до Африки, коли вони слухали композиції, які виконували місцеві жителі на барабанах, спочатку здалося, що у них абсолютно відсутнє почуття такту та ритму. Вони вирішили, що аборигени не можуть навіть по барабану правильно стукати. Однак потім з'ясувалося, що ритм насправді був присутній, проте він був надто «просунутим» і просто недоступним для сприйняття європейських прибульців, які не мали натренованого мозку, і не можуть «чути» красу та яскравість візерунків бою африканських барабанів.