Кабінет географії - Сайт вчителя географії Ткачової Ольги Валеріївни
Сучасний кабінет географії.
Вчительська газета №8(38), 2008.
Закон України «Про освіту» допускає існування в нашій країні шкіл різних типів, і вчитель сьогодні отримав широкі можливості більш творчо підходити до організації процесу навчання та з погляду власної методики викладання оцінити та вибрати з кількох альтернативних варіантів не лише програму та підручник, а й засоби навчання.
Сьогодні йтиметься про кабінет географії. Слідкуйте за нашими публікаціями та книгами нової серії «Сучасний кабінет».
Як би ми не прагнули йти в ногу з технічним прогресом, викладання географії, як і раніше, неможливе без таких традиційних засобів навчання, як настінні карти та таблиці, глобуси, компаси та інше. Але це жодною мірою не означає, що перераховані вище навчальні посібники старі як світ. В умовах конкуренції при складанні шкільних географічних карт і настінних таблиць обов'язково враховуються всі зміни, що відбулися, тому відображувана інформація і довідково-статистичні відомості постійно оновлюються. При виготовленні цих посібників використовуються матеріали, що підвищують їхню зносостійкість, тим самим продовжуються терміни їх експлуатації, що є важливим для загальноосвітніх установ.
Вміле комплексне використання традиційних та сучасних засобів навчання суттєво підвищує ефективність освітнього процесу. Оснащення кабінету географії повинно здійснюватися виходячи з дидактичних та ергономічних вимог, що висуваються до навчальних кабінетів, а саме:
- Відповідність специфіці даного предмета;
- Повнота комплекту обладнання;
- відповідність естетичним вимогам;
- Простота у використанні;
- відповідністьвимогам шкільної гігієни та техніки безпеки;
- Доступність за ціною.
У комплект цього кабінету входить обладнання, випущене організаціями, що мають багаторічний досвід виробництва навчального та навчально-наглядного обладнання. Вся продукція виготовляється відповідно до ГОСТів та ТУ. У комплектацію кабінету географії входять:
● Географічні карти світу, карти материків, їх частин та океанів, карти Укаїни.
● Набір тематичних таблиць.
Комплект складається з 18 повнокольорових таблиць форматом 140х100. Таблиці виконані на щільному папері, мають матову ламінацію. Дані наочні посібники призначені для використання під час уроків географії у 6-10 класах. Комплект супроводжується методичними рекомендаціями щодо використання.
- Таблиця «Класифікація гірських порід» використовується під час уроків у 6-7класах, присвячених породам, складовим літосферу; дозволяє дати характеристику груп гірських порід, визначити умови їхнього утворення.
- Таблиця «Будова Землі та земної кори» використовується на уроці «Будова Землі та методи її вивчення» у 6 класі, може також застосовуватись на уроках у 8 класі при знайомстві з головними особливостями рельєфу України. Таблиця показує внутрішній устрій Землі, відмінність типів земної кори.
- Таблиця «Вулканізм та землетруси» відображає внутрішні процеси рельєфоутворення та може бути використана на уроках, присвячених вивченню впливу ендогенних факторів на рельєф Землі.
- Таблиця «Розподіл сонячного світла та тепла на Землі» використовується на уроці, присвяченому руху Землі; дозволяє виявити залежність кількості тепла, що надходить на земну поверхню, від висоти сонця над горизонтом, а висоти сонця - від положення Землі на орбіті.
- Таблиця «Постійнівітри Землі» призначена для ілюстрації процесу виникнення вітру.
- Таблиця "Повітряні маси та клімати Землі" допомагає визначити основні види повітряних мас, визначити їх властивості, охарактеризувати їх зміну в різних кліматичних поясах.
- Таблиця "Людські раси" використовується на уроці, присвяченому расовому складу населення Землі; може застосовуватись і при знайомстві з населенням окремих материків та країн.
- Таблиця "Центри походження найважливіших культурних рослин" містить відомості про батьківщину деяких сільськогосподарських культур і може бути використана на уроках у 6-7 класах.
- «Геохронологічна таблиця» рекомендується для використання на уроках, присвячених вивченню рельєфу України. Таблиця дає уявлення про послідовність та тривалість геологічних ер, про епохи складчастості, про час утворення різних корисних копалин.
- Таблиця «Циклон та антициклон» демонструє схему руху повітря в циклоні та антициклоні та знайомить із закономірностями циркуляції повітряних мас над територій України.
- Таблиця «Класифікація природних ресурсів» знайомить із різними групами природних ресурсів; може бути використана на уроках, присвячених природним умовам та ресурсам, у 8-10 класах.
- Таблиця «Відтворення населення» знайомить зі статево-віковою структурою населення України в порівнянні з аналогічними даними розвинених країн і країн. Таблиця дозволяє встановлювати причинно-наслідкові зв'язки та може бути основою для практичної роботи.
- У таблиці «Адміністративно-територіальний устрій України» показано схему адміністративно-територіального поділу України, наведено короткі відомості про суб'єктів РФ. Таблиця може бути використана щодо районуваннята адміністративно-територіального устрою України.
- У таблиці «Фактори розміщення промислового виробництва» показано фактори, що визначають розміщення деяких підприємств обробної промисловості. Таблиця може бути використана у 9 класі на уроках «Господарство України», а також у 10 класі при вивченні світового господарства для актуалізації опорних знань учнів.
- Таблиця «Галузева структура господарства України» демонструє поділ господарства на галузі, групи галузей та сектори; рекомендується до використання щодо структури господарства України, його галузей та міжгалузевих комплексів.
- Таблиця «Типи країн сучасного світу» ілюструє підходи до виділення типів країн, наведено приклади кожного типу, наведено статистичні відомості. Рекомендується використовувати на уроці «Розмаїття країн сучасного світу», а також при вивченні окремих регіонів світу.
- Таблиця «Міжнародні організації» містить інформацію про відомі міжнародні організації; рекомендується до використання на уроці на тему «Світове господарство та міжнародний географічний поділ праці».
Настінні таблиці, що входять до комплекту, складені з урахуванням усіх змін, що відображаються, інформація та довідково-статистичні відомості оновлені та актуальні. Пропоновані тематичні таблиці повною мірою відповідають такому головному завданню наочних посібників, як відображення географічних процесів та причинно-наслідкових зв'язків. Таблиці дозволяють вчителям зробити викладання географії наочнішим, а учням полегшують розуміння нового матеріалу.
● Набір портретів географів та мандрівників.
Комплект призначений для постійного експонування та допомагає вчителю географії зробити оформлення кабінету функціонально значущим;
● Набір інтерактивних карток.
Інтерактивні географічні карти мають широкі функціональні можливості - їх можна використовувати при поясненні нового матеріалу, і під час перевірки знань учнів. Використання електронних карток активізує пізнавальну діяльність учнів та дозволяє вчителю реалізувати діяльнісний підхід до навчання.
У порівнянні з друкованими інтерактивні електронні карти мають низку переваг. При роботі з ними у користувача є можливість наближати вибрані ділянки для більш детального розгляду, знімати частину позначень, робити малюнки та наносити написи. Інтерактивні карти мають додатковий ілюстративний та текстовий матеріал. Слід зазначити, що використання інтерактивних електронних карт передбачає мінімальні системні вимоги до комп'ютера та не потребує встановлення спеціальних програм, а також додаткових навичок роботи на комп'ютері.
● Набір мультимедійних засобів навчання.
● Набір демонстраційних матеріалів.
Вивчення географії неможливе без застосування приладів та інструментів, оскільки за їх допомогою відбувається вивчення багатьох географічних об'єктів та процесів. Використання приладів та інструментів на уроці формує у школярів необхідні навички та вміння, а практичні роботи, проведені за їх допомогою, показують практичну спрямованість географії.
З практичного та лабораторного обладнання до комплектації кабінету географії входять:
● шкільна метеостанція, рулетка та візирна лінійка;
● колекція гірських порід та мінералів, корисних копалин;
● набір роздавальних зразків гірських порід та мінералів.
Запропоновані колекції дозволяють учням вивчати природні об'єкти природи. Колекції для курсу географіїстворюються у демонстраційному та роздавальному вигляді. У першому випадку зразки маркуються, у другому - ні, оскільки комплект роздавальних зразків призначений для індивідуальної практичної роботи учнів, вході якої вони описують властивості та визначають гірські породи та мінерали;
● гербарій рослин природних зон України;
● модель «Планети Сонячної системи».
Для того, щоб учні мали змогу отримувати додаткові географічні знання, в комплектацію кабінету входить набір навчально-пізнавальної літератури (20 томів «Бібліотеки подорожей»), головна мета якого – показати прикладне значення географії та підвищити інтерес учнів до цього предмета.
Слід підкреслити, що будь-який із запропонованих засобів навчання є обов'язковим щодо географії, їх використання передбачено шкільною програмою і є необхідною умовою для активізації творчої та навчально-дослідницької діяльності учнів. Світлана КУРЧІНА, зав. редакцією географії видавництва «Дрофа»