Конспект НОД з ліплення «Горобці та кіт» у другій молодшій групі - дошкільна освіта, уроки
Конпект з ліплення призначений для дітей другої молодшої групи.
Ціль: створити радісний настрій у дітей, викликати бажання виліпити маленьких пташок.
Перегляд вмісту документа «Конспект НОД з ліплення «Горобці та кіт» у другій молодшій групі»
Конспект НОД з ліплення «Горобці та кіт»
у другій молодшій групі
вихователь Ядикіна Н.А
Матеріали та обладнання:Пластилін по одному шматку на кожну дитину, дошки для пластиліну, стека, насіння клена, вони замінять нашому горобцю крила, насінини ясена, картинка або іграшка горобця, маска кота.
Попередня робота:Бесіда з дітьми: "Зимові птахи". Рухлива гра "Горобці та кіт". Читання С. Маршак "Де обідав горобець". Спостереження на прогулянці за горобцями.
Хід НОД:Загадка:
А ходити не вміє.
Хоче зробити крок –
Вихованець:Правильно це горобець, послухайте про нього стихотворення:
Горобець по калюжці
Стрибає і крутиться,
Перишки скуйовдив він,
Вихованець показує дітям картинку горобця.
Вихованець:Давайте розглянемо, як виглядає озброєнь. На що схоже тіло?
Вихованець:На що схожа голова горобця?
Вихованець:Вона менша за тулуб?
Вихованець:Який дзьобик у пташки?
Вихованець:Який хвостик?
Діти:Довгий, плескатий.
Вихованець:Які крила у горобця?
Діти:Короткі, схожі на сплющений овал.
Вихованець:Скільки крил у горобця?
Вихованець:Дивіться хлопці, я принесла годівницю. Давайте сліпимогоробців, які прилетять на годівницю.
Вихованець:А тепер подивіться, як треба ліпити горобця.
Беру шматок пластиліну і поділяю на два шматки: для голови та тулуба. Потім скачуємо із середнього шматка кругоподібними рухами рук - куля, вийшла голова.
З великого шматка таким же способом робимо кулю, потім сплющуємо його з одного боку - отримуємо тулуб. Потім притискаю головку до тулуба. Візьмемо насіння клена, вони замінять нашому горобцю крила. Насіння ясеня допоможуть нам зробити гарний хвостик. На голові зробимо очі та дзьоб.
Вихованець:Перед початком роботи хлопці давайте розімнемо наші пальчики.
Пальчикова гра: "Горобці – горобці"
Клюйте, клюйте крихти
У мене з долоні!
Ні, з долоні не клюють
І погладити не дають.
Як би нам порозумітися,
Щоб погладити?
Пальці в кулак, вказівний та великий витягнуті – дзьобик.
Ворушать випрямленими пальцями рук.
Стукають вказівним пальцем правої руки по лівій долоні і навпаки.
Подуть на розкриті долоні.
Погладити тильні сторони рук по черзі.
Бавовни в долоні.
Потерти долоні один про одного.
Вихованець:А тепер і ви приступайте до роботи.
Вихованець допомагає дітям, які мають труднощі.
Готові роботи діти викладають на годівницю.
Вихованець:Молодці. У вас вийшли дуже гарні горобці.
У висновку НОД проводиться рухлива гра "Горобці та кіт".
Опис гри.Діти – "горобці" сидять у своїх "гнездочках" (оскільки гра проводиться в групі, "гніздечками" будуть стільчики) на одній стороні групи. З іншого боку групи –"Кіт". Як тільки "кіт" задріме, "горобці" "вилітають" погуляти, "перелітають" з місця на місце, шукають крихти, зернятка (діти присідають, стукають пальцями по колінах, ніби клюють). Але ось "прокидається" "кіт", "нявкає" і біжить за "горобцями", які "відлітають" у свої "гнізда". Спочатку роль "кота" виконує вихователь, а потім хтось із дітей.