Конспект заняття для дітей середньої групи «Подорож у минуле»
Анна РоманченкоКонспект заняття для дітей середньої групи «Подорож у минуле»
- познайомитидітей з минулим і сьогоденням станиці, дати уявлення прословах: хата, сарай, рушник, закріпити знання про назву станиці, краю, вулиць, познайомити з місцевим фольклором.
- виховувати любов до своїх рідних та близьких, до своєї малої батьківщини, виховувати інтерес до кубанських ігор.
- Здрастуйте, гості, дорогі!(діти вітаються з гостями)
-Хлопці, як називається наш край?(Краснодарський край)
-А Інакше?(Кубань)
-Який наш край?(красивий, багатий, теплий, хлібний)
-А в якій станиці ми живемо?(Старомінської)
-Яка наша станиця?
-А яка ще наша станиця, ми дізнаємося, погравши в гру «Чарівний клубочок» . Я кидатиму вам клубочок, а ви будете розповідати вірші про станицю. Вихователькаже:«Клубочок тримай про станицю розкажи».
Діти читають вірші просторінку:
1. Є багато станиць на Кубані рідної
У них добрі люди мешкають.
Але віддано серце лише одній
Що Старомінської ніжно звуть.
2. Старомінська наша сторінка
Ти як мати, дорога нам завжди
Ти на зльоті, як вільний птах
Не забуду тебе ніколи.
3. Де – то на карті станиця,
Старомінська – лише одна.
Нашої історії ця сторінка,
Маленька точка видно.
4. Тут рідний мій дім,
Тут стежка рідна.
Тут безмежний спокій
Пісні мами співу.
Хоч Україну пройду
Всю від краю до краю,
Але миліш не знайду,
Я станиці своєї.
5. Моя станиця, моя блискавиця,
У саду дівчисько,чарівниця!
Серед привілля рідного краю
Живе станиця Старомінська.
6. Нехай співають солов'ї до світанку,
Над станицею трель розносячи.
Ти в усмішках коханих зігріта,
Старомінська – гордість моя.
7. Краснодарського краю станиці,
Ви прекрасні! Але треба сказати,
Що дорожче для нас Старомінської,
Видно більше ніде не знайти.
8. Ах, кубанські степи!
Не забудемо навіки
Все, що тішить погляд.
І від краю до краю
Це наша рідна
- Ось яка наша станиця!
- А в нашій станиці багато – багато вулиць. Ось якою вулицею ти, Андрію, живеш? А ти Микита? і т.д.
-І у всіх є вдома. Які зараз будинки?(цегляні, великі, двоповерхові)
- Хлопці, а ви знаєте, де жили наші бабусі та дідусі? Як раніше називався будинок?(хата)
Вихователь підводитьдітей до макету хати.

- А будували хати з глини впереміш із соломою, потім стіни білили, дах робили із сухого очерету. У хаті обов'язково ставилась українська піч. Раніше такговорили:«Без печі хата – не хата». Але окрім житлового приміщення у дворі були господарські споруди.
- Хто знає, як вони називалися(сараї)
- Сараї служили для зберігання зерна, соломи, у них навіть тримали худобу. На подвір'ї гарний господар мав багато свійських тварин. Відгадавши загадки, ви дізнаєтесь, яких тварин саме.
1. Ця, стрибаючи по кручах,
Блиє голосом скрипучим.
Хоч вона і молода,
А вже зовсім сива.
Чи не напитися їй води,
Не змочивши бороди.(коза)
2. Ці всюди ходять разом,
Разом дрімають на сідалі,
Разом раніше за всіх встають,
Дуже довго воду п'ють,
Після кожного ковтка
Довго дивляться у хмари.(кури)
3. А від цієї небо приховано -
Все дивиться вона в корито.
Або хвіст задер гачком,
Роє землю п'ятачком.(свиня)
4. Цей чорний і кудлатий
Сторож він у нас, хлопці,
Тільки вдень він спить у сараї,
Вночі ходить у дворі.
Я завжди його годую
Сам – в обід та у вечерю.
Найбільше його люблю,
Ми з ним дуже дружимо.(піс, собака)
- Ось так жили наші пращури. А жили вони сім'ями. Сім'ї були великі – мама, тато, бабуся, дідусь, тітки, дядьки, сестра, брати, діти. І в нас у кожного є сім'я. Назвіть свою сім'ю, хто живе з вами(діти називають).
- Кожна людина має сім'ю. Які прислів'я знаєте про сім'ю?
«Сім'я в купі - не страшна хмара».
«Сім'я сильна, коли над нею дах один».
- У сім'ї живуть люди різного віку та статі. Хлопчики та дівчатка – це діти, мами та тата – це дорослі, бабусі та дідусі – це люди похилого віку. Кожен у сім'ї займається своєю справою: діти ходять до дитячого садка або до школи, дорослі – працюють і займаються домашніми справами. Але бабусі та дідусі швидше втомлюються, адже вони старенькі, і потребують відпочинку. Тому про них потрібнопіклуватися: допомагати, розмовляти ласкаво, не шуміти, коли вони відпочивають, не вередувати, любити бабусь і дідусів, мам та тат.
Пальчикова гімнастика"Моя сім'я".
Цей пальчик дідусь,
Цей пальчик бабуся,
Цей пальчик татко,
Цей пальчик матуся,
Ось і вся моя сім'я!
- А ви любите мам та тат, бабусь та дідусів? А ви їм допомагаєте? Чим?
- Хлопці, а як ви думаєте, чим займалися люди за старих вечорів, адже не було нітелевізорів, ні радіо?
Вони збиралися в одному будинку, запрошували сусідів, родичів, друзів – чоловіки вирізали із дерева свистульки, іграшки; жінки – в'язали, шили, вишивали. При цьому вони співали пісень, грали на гармошці.
- Хлопці, що це на столі?(скатертина)
А за старих часів скатертину називали «настільник». Брали шматок тканини та вишивали на ній різні візерунки.
-А Оце що?(рушник)
-А хто знає, як раніше називали рушник?(рушник)

Дівчаток вчили вишивати мами та бабусі. Усіх рукодільниць дуже й поважали. Також вишивкою прикрашали одяг.(вихователь демонструє сорочку з вишивкою). У таких сорочках чоловіки ходили вдома. Але в них ще був костюм - козача форма (виходить хлопчик в черкеску ). Її ще називаютьчеркеска. Він шився з чорного сукна, на грудях з обох боків нашивались напатронники, де носили патрони у воєнний час. Шапку називали«папаха». Шаровари були різного кольору, на ногах носили чоботи. На поясі носили шашки та кинджали.
- Основою жіночого костюма була сорочка та спідниця, ще жінки носили фартухи, хустки. На ногах носили чобітки чи черевики на шнурках. Волосся жінки заплітало в коси, і укладало їх у пучок на потилиці.(дівчинка та хлопчик йдуть)
- Ось хлопці, ми з вами дізналися, як раніше жили наші предки, чим займалися, де жили, що носили.
- А тепер давайте згадаємо:
-Як Раніше називався будинок?
- А як називалися споруди, де зберігали зерно, солому, тримали худобу?
- Як за старих часів називали скатертину, рушник?
- Молодці, хлопці, усі запам'ятали. І за це наші козак із козачкою запрошують вас за стіл, пити чай із самовару та куштувати їх частування-бублика,пряники, варення.
- А на прогулянці вони нас навчать грати в українські народні (кубанські) ігри.
Кінецьзаняття

Зверху пар, знизу пар –
Шипить наш український самовар.
Милості просимо на чашку чаю!
Ось так ми живемо:
Пряники жуємо, чаєм запиваємо,
Усіх у гості запрошуємо!
Тематичний план «Тижня здоров'я» Тематичний план: «Чистота – запорука здоров'я». "Здорові зуби - гарна посмішка." "Вітаміни я люблю - бути здоровим я хочу." «Усім друзям,.