Конспект заняття «Подорож до країни здоров’я»
Світлана УсачоваКонспект заняття «Подорож до країни здоров'я»
Формувати уявлення про необхідні людині речовини та вітаміни. Розширювати уявлення про важливість для здоров'я і сну, гігієнічних процедур, рухів, загартовування.
Знайомити дітей поняттями«здоров'я »«хвороба».
Матеріал: фотографії,ілюстрації, картки із зображенням корисних та шкідливих продуктів.
Хід заняття
Вихованець: Хлопці, сьогодні ми з вами поговоримо проздоров'я. Хто хоче бути здоровим ?
Вихованець: Яку людину можна назватиздоровою ?
Діти: Веселого, рухливого, нехворіючого
Стукаючи у двері, у гості прийшов Ваня Неболейкін.
Вихованець: Привіт хлопчику. Ти хто?
Заболейкін Ваня я,
Тільки хворий я, друзі,
У мене похмурий вигляд,
Дуже голова болить.
Ломить спину, коліт бік
Потрібен лікар, він мені допоміг би.
Досить охати і ревти,
Соромно хлопчику хворіти.
Приходь до нас у дитячий садок
Тут дізнаєшся від хлопців:
Якздоровим, сильним бути,
Як без смутку день прожити
Правда, діти, адже ми зможемо?
Вихованець: Яке у тебедивне прізвище, Заболейкін!
Ваня: А мені подобається моє прізвище, воно мені якраз підходить, тому що я часто хворію.
Вихованець: Щось незрозуміле з тобою твориться? Невже тобі подобається весь час хворіти, ходити лікарнями, пити таблетки. А ви хлопці, любите хворіти?
Діти: Нудно сидіти вдома, лежати в ліжку.
Вихованець: Наші діти вміють цікавіше проводити час. Іноді буває так, що діти хворіють, але треба намагатися бутиздоровим. Діти, а що треба, щоб бути здоровим?
Діти: Займатися спортом, робити зарядку, гартуватися, їсти корисні продукти.
Вихованець: Справді недарма йдеться
Яздоров'я берегу,
Сам собі я поможу.
Тримаємо спинку.
Голову назад, вперед
Вправо вліво поворот
Руки вгору підняти прямі
Ось високі якісь.
Ще вище потягніться
Праворуч, ліворуч поверніть.
Вихованець: Хлопці, міцнішими стали ваші м'язи?
Ваня: Чомусь жарко мені стало. Але мені дуже сподобалося займатись.
Діти сіли за столи з фотографіями.
Вихованець: Хлопці, давайте розповімо Вані, як ми гартуємося.
Ваня: А я боюся холодної води, у мене мерзнуть ноги.
Вихованець: А гартуватися потрібно поступово.
Діти: Міцним стати не можна миттєво.
Вихованець: А ще можна робити самомасаж та віброгімнастику. Я пропоную вирушити докраїни Здоров'я на конях.
Ваня: Подивіться, я весь мокрий. Що ж буде, адже я захворію?
Вихованець: Незасмучуйся, ми навчимо тебе як треба сушитися.
Ваня: Якздорово, прохолодно! Але мені вже час додому, ще в магазині потрібно смачненьке купити.
Вихованець: А що ти любиш їсти?
Ваня: Цукерки, торти, лимонад, жуйки, чіпси, фанту.
Вихованець: Це все смачно, діти?
Вихованець: А корисно?
Вихованець: А які продукти корисні для нашого організму?
Діти: Фрукти, овочі, молоко, цибуля, часник.
Вихованець: А чим вони корисні?
Діти: У них багато вітамінів.
Вихованець: А що таке вітаміни?
Діти: Корисні речовини, потрібні нашому організму.
Вихованець: Що станеться, якщо людина буде їсти їжу, в якій мало вітамінів?
Діти: Він захворіє, стане сумним, невеселим.
Вихованець: Тепер Ваня, ти зрозумів, що треба їсти?
Ваня: Так, піду додому попрошу маму зварити мені молочну кашу, потерти моркву.
Вихованець: Я дивлюся, Ваня, тобі все пішло на користь. Ми з хлопцями дуже раді, що тобі змогли допомогти. Ти багато чого дізнався, про здоров'я, і ми бачимо в тебе на обличчі посмішку. А посмішка - це гарний настрій та запоруказдоров'я. Посміхаючись, ми даруємо один одному радість здоров'я.
А тобі, Ваню, ми нагадаємо як можна зміцнювати своє здоров'я.
Всім відомо, всім зрозуміло,
Щоздоровим бути приємно.
Тільки треба знати і
Якздоровим стати
У світі немає рецепту краще
Будь зі спортом нерозлучним
Проживеш сто років
Ось і весь секрет.
Привчай себе до порядку
Роби щодня зарядку,
Будешздоровіше.
Щобздоровим бути,
Врахуйте ви заздалегідь,
І пам'ятайте про це
Ідучи магазинами
Не солодощі шукайте-
Вихованець: Запам'ятай це, Ваня, і не хворій. А я хочу пригостити всіх смачним і корисним чаєм із шипшини і побажати вам доброго здоров'я.
Презентація "Здоровий спосіб життя" Мета: формувати у дітей свідому установку на здоровий спосіб життя. Освітні завдання: Ціль:формувати у дітей свідому.