Короткі рекомендації для педагога до Збірника тематичних кросвордів з курсу біології «Людина та

Короткі рекомендації для педагога

до Збірника тематичних кросвордів з курсу біології

«Людина та її здоров'я», 8 клас

- Організація роботи учнів на уроці із закріплення знань теми, що вивчається;

- Контроль над знаннями учнів у нетрадиційній формі;

- узагальнення та систематизація біологічних понять з певної теми;

- Мотивація до виконання домашнього завдання;

- Реалізація диференційованого підходу у навчанні.

Використання тематичних кросвордів у навчанні

1. Тематична перевірна робота у нетрадиційній формі.

2. Індивідуальне додаткове завдання на уроці для учнів із високим темпом роботи (Якщо учень не встигає розгадати кросворд на уроці, він продовжує роботу вдома)

3. Творче домашнє завдання для учнів із заповнення, а згодом і складання кросворду до вивченої теми.

4. Індивідуальне домашнє завдання для учнів з низькою мотивацією до домашньої підготовки (Розгадування кросворду передбачає активну роботу з текстом параграфа).

5. Домашнє завдання щодо підготовки до тематичної перевірочної роботи.

6. Індивідуальне домашнє завдання за підсумками тематичної перевірочної роботи для учнів, які припустилися значної кількості помилок (бажано складання кросворду з урахуванням помилок, допущених конкретним учнем).

Рекомендований час виконаннявід 10 до 25 хвилин в залежності від освітньої мети, даного завдання для роботи з кросвордом та місця виконання.

Коротка інструкція для учнів(аркуші з кросвордами вчительдрукує та роздає учням). Учні підписують лист на передбаченому для цього рядку, виконують роботу, записуючи слова в клітини кросворда або складені до слів кросворда питання на звороті листа. Виконана робота здається на перевірку вчителю.

Критерії оцінки навчального кросворду(15-20 слів з питаннями)

• «5» - заповнені клітини з усіма словами;
• «4» - відсутні 1-3 слова»;
• «3» - відсутні 4-7 слів;
• «2» - 8 і більше слів.

Правильні відповіді на питання кросвордів

1. Кросворд «Історія вивчення організму людини» (3 варіанти)
2. Кросворд «Ендокринна система» (3 варіанти)
3. Кросворд «Нервова тканина» (2 варіанти)
4. Кросворд «Відділи нервової системи» (2 варіанти)
5. Кросворд «Опорно-рухова система» (2 варіанти)
6. Кросворд «Скелет людини» (2 варіанти)
7. Кросворд «Склад крові. Згортання крові» (2 варіанти)
8. Кросворд «Формові елементи крові. Еритроцити» (2 варіанти)
9. Кросворд «Формові елементи крові. Лейкоцити» (2 варіанти)
10. Кросворд «Газообмін у легень і тканинах. Регуляція дихання» (2 варіанти)
11. Кросворд «Травлення» (2 варіанти)
12. Кросворд «Розмноження та розвиток» (2 варіанти)
13. Кросворд «Будова очного яблука» (2 варіанти)
14. Кросворд «Будова органа слуху» (2 варіанти)

Кросворд «Історія вивчення організму людини» (Відповіді. Варіант 1)

---