Ляльковий театр за казкою «Лисата Заєць» для дітей молодшого дошкільного віку

Зуля ХаліковаЛяльковий театр з казки «Лиса та Заєць» для дітей молодшого дошкільного віку

Мета: формувати в дітей віком знання одному з жанрів фольклору – народної казці;

через казку виховувати у дітей кращі якості людини: чесність, доброту, почуття товариства.

Обладнання: ляльки: лисиця, заєць, собаки, ведмідь, півник; декорації: ліс, хатинки крижана та луб'яна.

Казочниця: Казки люблять старі та малі.

Кожен їх послухати радий.

Казка - брехня, та в ній натяк-

Добрим молодцям урок.

Жили-були двоє друзів:

Зайчик - сірі вушка,

І лисиця – рудий хвостик.

Збудували вони собі будиночки.

(Пальчикова гімнастика. Діти імітують)

Лунає гучний стукіт.

Будуємо будинок. Великий будинок

І з ганком та з трубою.

У лисиці була хатинка крижана,

А у зайця луб'яна.

Дружно жили, не тужили,

У гості часто заходили.

Зайчик до лисоньки йде -

Їй подарунки він несе.

Лисиця до заїчки йде-

Гучно пісеньку співає:

Лиса: «Заінька виходь,

Ось так потанцюй!

Ось так потанцюй!»

Казкарка: Тане сніг - весна йде

На річці ламає кригу.

Довший день - коротша за ніч,

Весна зиму жене геть.

Будиночок у лисиці розтанув.

(прибрати крижану хатинку)

Лисиця до заїньки прийшла,

У гості проситься вона

Лиса: Милий, заінька, вибач,

До себе в хату мене впусти.

Казкарка: Добрий маленький герой

Розділив свій будинок із лисицею.

А лисиця зла була

І зайчичку прогнала.

Зайчик: Ось біда -

Вигнала мене лисиця!

Казкарка: Зайчик плаче, він не може,

Чекаєвін – хто йому допоможе?

Тут собаки прибігли

Гучно, голосно загарчали.

Казкарка: Як собаки гавкають?

Діти: Гав-гав

Собаки: Гав-гав! Іди лисиця геть!

Казочниця: Але лисичку не прогнали.

Геть собаки втекли.

Зайчик плаче, він не може

Чекає він – хто йому допоможе?

Ведмедик лиску проганяв-

Гучно рикав, присідав.

Казочниця: Як ведмідь гарчить?

Діти: Р-р-р

Ведмідь: Р-р-р! Іди лисиця геть!

Казкарка: Не прогнав ведмідь лисицю

Сховався у густому лісі.

Зайчик плаче, він не може

Чекає він – хто йому допоможе?

Хто там лісом іде?

Гучно пісеньки співає.

Діти: Півник!

Казочниця: А як півник кукурікає?

Діти: Ку-ка-ре-ку

Казкарка: Півня як побачив

Відразу зайчик стрибати став:

Зайчик: Ось хто виручить мене!

Казочниця: По стежці попрямував

Півню будинок показав.

Півник лисицю прогнав,

Дуже сильно напирав:

Півник: Ку-ка-ре-ку! Іди лисиця геть!

Казочниця: Побігла в ліс лисиця.

Ледве ноги забрала.

Петя із зайчиком на узліссі

Досі живуть у хатинці.

Декорація: Лісова галявина, чагарники, дерева, вкриті снігом (вата) моделі. Екологічна задача: Яка хатинка краща влітку, а яка.

Театралізована діяльність з дітьми старшої групи з казки «Заюшкіна хатинка» Мета: Продовжувати розвивати вміння розігрувати знайомі казки, діяти відповідно до тексту, перевтілюватись, імпровізувати. Чинні.