Методична розробка бінарного уроку «Пристрій та технічне обслуговування зчеплення та приводу

Мета: створити умови вмотивованого практичного застосування знань, умінь та навичок за темою, формування системи знань з влаштування та технічного обслуговування зчеплення та приводу його управління, інтеграція знань з різних галузей для вирішення однієї теми.

Освітня: стимулювати пізнавальний інтерес учнів до вивчення дисципліни професійного циклу, формувати комунікативні компетенції.

Розвиваюча: сприяти розвитку у навичок самоосвіти, що навчаються, створити додаткову мотивацію діяльності для розвитку потреби в придбанні знань.

Виховна:підготувати учнів до практичної діяльності, прищеплення пізнавального інтересу до дисциплін, що вивчаються, виховання культури взаємин.

Методична мета:показати методику проведення бінарного уроку як однієї з форм реалізації міжпредметних зв'язків та інтеграції навчальних дисциплін.

Тип уроку: урок удосконалення знань

Вигляд уроку:бінарний

Методи та прийоми навчання:

  • Метод словесної передачі та слухового сприйняття інформації (прийоми: бесіда, дискусія)
  • Метод наочної передачі та зорового сприйняття (прийоми: спостереження та демонстрація)
  • Метод контролю (прийоми: фронтальне та індивідуальне опитування, самостійна робота)
  • Метод стимулювання та мотивації (прийоми: поєднання двох навчальних дисциплін на одному уроці, індивідуальна практична діяльність, створення ситуації взаємодопомоги)

Принципи навчання: науковість, системність, наочність, логічність.

Кошти навчання: макети, плакати, інтерактивна дошка, схеми, таблиці.

1. Організаційний момент.

Привітання українською та англійською мовами.

2. Оголошення теми та мети уроку та обґрунтування значення тем, що вивчаються.

На екрані «Критерії рівня ЗУН, що формуються»

Критерії рівня формованих знань, умінь та навичок

Виконувати технічне обслуговування зчеплення та приводу його керування

Призначення, пристрій зчеплення та приводу його керування.

Збагачувати свій лексичний запас

Англійська назва досліджуваних пристроїв

3. Організація діяльності тих, хто навчається з використання наявних знань. Додаткове вивчення джерел.

Сьогодні на уроці ви отримаєте дві оцінки з двох дисциплін.

На уроці працюватимемо у групах.

Кожна група займатиметься пошуком інформації та аргументів, необхідних для вирішення поставлених завдань.

Активізація мисленнєвої діяльності у вигляді поставлених питань.

1. Що таке трансмісія?

2. Давайте згадаємо основні агрегати трансмісії (зчеплення з приводом керування, коробка передач, карданний вал, редуктор з диференціалом)

3. Призначення трансмісії (призначена передачі крутного моменту від колінчастого валу двигуна на провідні колеса).

4. Отримання нових знань.

Пояснення з показом на екрані та на макетах (українською, а потім англійською мовою)

Переходимо до першого елемента трансмісії. Це зчеплення.

Кожен з вас вже розпочав практичний курс водіння і знає, що необхідно зробити для плавного рушання з місця та при перемиканні передач.Водій натискає на педаль зчеплення, включає передачу і, плавно відпускаючи педаль зчеплення, робить плавне торкання автомобіля з місця.

Володіючи цими знаннями, давайте сформулюємо призначення зчеплення: Зчеплення - це сукупність деталей і пристроїв, що служать для передачі моменту, що крутить, від двигуна до кпп і забезпечують короткочасне від'єднання, плавне включення, плавне торкання і перемикання передач під час руху.

Зчеплення складається, власне, із самого механізму зчеплення та приводу управління.

Розглянемо загальний устрій та принцип дії найпростішого зчеплення. Провідна частина зчеплення включає маховик і кошик зчеплення, який кріпиться до маховика болтами. У кошик зчеплення входить: диск, натискна пружина і кожух. У конструкції можуть використовуватись різні типи пружин. Це можуть бути як циліндричні кручені пружини, так і тарілчасті.

Відомою частиною зчеплення є ведений диск із фрикційними накладками, який маточкою встановлюється на шліцях первинного валу коробки передач.

Конструктивно вся конструкція закрита спеціальним кожухом. Він може бути як окремою деталлю (УАЗ, ГАЗ), так і разом із коробкою передач (ВАЗ, КАМАЗ).

Для керування зчепленням на автомобілі встановлено привід керування. До складу приводу входять: педаль управління, розташована в кабіні водія, важіль вимкнення зчеплення, розташований у корпусі кожуха зчеплення, вичавний підшипник та його напрямна. Від способу передачі зусилля педалі водія до важеля вимикання зчеплення розрізняють тип приводу зчеплення. Розглянемо найпоширеніші типи приводів. Це механічний та гідравлічний приводи управління.

Умеханічномуприводі використовують систему тяг та тросів.За допомогою їх водій керує зчепленням (ВАЗ-2108, Форд транзит). Зусилля водія, прикладене до педалі керування, передається на важіль керування за допомогою системи важелів або троса.

Угідравлічномуприводі керування зчепленням встановлені додаткові агрегати. Це головний циліндр зчеплення із запасом робочої рідини, який безпосередньо пов'язаний з педаллю управління, трубопровід та робочий циліндр вимикання зчеплення. У принципі роботи гідравлічного управління зчепленням використовується фізична властивість плинності та несжимаемості рідини за обсягом. При натисканні на педаль зчеплення вхідний отвір головного циліндра перекривається поршнем, і рідина з порожнини головного циліндра трубопроводом надходить у робочий циліндр. При зростанні тиску в робочому циліндрі зчеплення поршень переміщається передаючи зусилля на шток і важіль управління зчепленням.

Незважаючи на різницю у будові приводів зусилля передається на важіль управління зчепленням і від нього через вичавний підшипник на зчеплення.

Актуальне завдання сьогодення – посилення вимог до професійної компетентності робітників з боку роботодавців.

Як досягти високого рівня професіоналізму?

На це запитання дасть відповідь Марина Ігорівна. Будь ласка.

Використовуючи словник технічних термінів, дамо визначення зчеплення, його влаштування та принципу дії. Під час роботи використовуємо українсько-англійський словник.

The clutch – це collection if machine parts and devices for using to transmit from the engine to the transmission. Вони забезпечують шорстку роз'єднання, плавні запуску і передачу змін під час переміщення.

Схопити, полягають в mechanismu and drive controls. Leading part of clutch includes the flywheel and theBasket of the clutch which is bolted to the flywheel. У списку скриньок входять pressure disk, compression and jacket. Існують багато різних типів springs.

Там є керування автомобілем для керування автомобілем. Drive control, consist of pedal, lever, bearing and his guide.

У ході уроку група була поділена на дві підгрупи.

На уроці - дослідженні було поставлено завдання:

1. Створити словник технічних термінів обома мовами.

2. Визначити та підписати основні деталі механізму зчеплення згідно зі схемою та дати їх англійський варіант.

3. Скласти контрольно-тестові завдання на тему, застосовуючи знання англійської мови.

Словник технічних термінів

1. Зчеплення – це сукупність деталей і пристроїв, що служать передачі крутного моменту від двигуна до КПП і забезпечують короткочасне від'єднання, плавне включення, плавне чіпання і перемикання передач під час руху.

1. The clutch – it's a collection if machine parts and devices for using to transmit from the engine to the transmission. Вони забезпечують шорстку роз'єднання, плавні запуску і передачу змін під час переміщення.

2. Механізм зчеплення - це пристрій, що здійснює за допомогою сили тертя передачу моменту, що крутить. Даний механізм дозволяє короткочасно від'єднувати двигун від коробки і плавно їх від'єднувати.

2. Mechanism of the clutch – it's a device which can transfer through the friction torque. Цей mechanismus is disconnect the engine from the gearbox briefly and detach them gently.

3. Кошик зчеплення – це діафрагмова пружина у збиранні з натискним диском.

3. The basket of the clutch – це diaphragmatic spring with pressure disk.

4. Кожух зчеплення зроблений із сталі та закріплений до маховика болтами.

4. Залізний ящик зроблений з сміття і розрізаний до білизни.

пристрій

Зчеплення (the clutch): 1 - маховик колінчастого валу (the flywheel); 2 - ведений диск (the driven disk); 3 – натискна пружина (the compression spring); 4 – підсилювач картера зчеплення (the amplifier casing of the clutch); 5 – передній підшипник первинного валу коробки (the front bearing of the gear box); 6 – первинний вал (the primary shaft); 7 – гасник крутильних коливань (vibration damper); 8 - підшипник вимикання зчеплення (the release bearing of the clutch); 9 – вилка підшипника вимкнення зчеплення (plug of the bearing); 10 – робочий циліндр вимкнення зчеплення (the working cylinder); 11 - клапан для видалення повітря (the bleed air); 12 - шланг (the hose); 13 - картер зчеплення (the casing of the clutch); 14 – опора вилки (the support plug); 15 – натискний диск (the pressure disk).

5. Закріплення теоретичних знань.

Контрольно – тестові завдання на тему «Зчеплення»

1. What part of the clutch is driven?

  1. The flywheel.
  2. The disk with friction linings.
  3. pressure disk.

2. У якому типі приводу зчеплення використовується робочий циліндр?

  1. Гідравлічний.
  2. Механічний.
  3. В обох типах.

3. Яка деталь використовується в обох типах приводів зчеплення?

  1. Головний циліндр зчеплення.
  2. Вижимний підшипник.
  3. Трос зчеплення.

4. What detail of the clutch is most loaded?

  1. pressure disk.
  2. Disk of the clutch.
  3. Friction linings.

5.Яка деталь зчеплення передає момент, що крутить, на коробку передач?

  1. Ступиця веденого диска.
  2. Провідний диск зчеплення.
  3. Вижимний підшипник.

Еталон відповіді на екрані (рефлексія, самоперевірка).

Поставте оцінку, виправлення вважаються помилкою.

Підсумовуючи уроки, ми дійшли висновку, що така покрокова організація пізнавальної та практичної діяльності учнів становить основу інтегрованого уроку. Майстер виробничого навчання навчав професії, викладач англійської мови поглибив ці знання з професії.

Дайте відповідь на запитання: Яка роль інтегрованих уроків у становленні професіоналізму кваліфікованих робітників?

Учні визначили низку переваг інтегрованих уроків:

1. Засвоєння нових знань проходить кілька ступеней. Запам'ятовування змінюється зверненням до наочних засобів. Професійні знання стають міцними, добре усвідомленими, отже, підвищується їхня якість.

2. Учні усвідомлюють, що та інформація, яка на даний момент їм запропонована, має бути використана у практичній дії. Отже, розвивається самостійність.

3. Простішим стає шлях - глибше розібратися в новому матеріалі через наявні знання та практичні дії.

4. Учням було надано можливість мислити, розмірковувати над поставленими завданнями, але це сприяло розвитку комунікативної компетенції.

5. Формується система значимості знань і умінь, виховуються почуття відповідальності, організованості під час роботи у команді та найголовніше – розвиваються колективістські якості людини.

За результатами анкети, проведеної серед учнів, 93% вважають, що інтегровані урокимають велику практичну цінність, допомагають більш якісному засвоєнню навчального матеріалу та розширюють кругозір. І, що найважливіше, дозволяють бачити результати своєї праці.

2. Домашнє завдання (скласти словник технічних термінів українською та англійською мовами на тему «Коробка перемикання передач»)

  1. Автомайстер. - Режим доступу: http://amastercar.ru//
  2. Автомобільний портал. – Режим доступу: http//www.driveforce.ru//
  3. Бергман В., Личак С. Панкін А., Шевчука М. та ін. за редакцією проф. д.т.н. Л.Д. Белькінда, Англо-українсько-англійський словник з деталей машин, 2009.
  4. Кузнєцов А.С. Слюсар із ремонту автомобілів (моторист). - ОІЦ "Академія", 2009. - 304с.
  5. Покровський Б.С., Скакун В.А. Довідник слюсаря Серія: Початкова професійна освіта. - Видавництво: Академія, 2009. - 384с.
  6. Найновіший англо-український українсько-англійський словник Київ Арій Москва Лада 2011. – 959 с.
  7. Онлайн перекладач. Режим доступу: http://www.translate.ru/
  8. Онлайн-словник. - Режим доступу: http://english-dictionary.ru/
  9. Стуканов В.А., Леонтьєв К.М. Влаштування автомобілів. - Видавництво: Форум, 2010. - 496с.

Підтримка (495) 589-87-71

Інформація доступна лише зареєстрованим користувачам.

Шановні колеги. Переконливе прохання бути уважнішим при оформленні заявки. З заповненої форми оформляється електронне свідоцтво. У разі неправильно вказаних даних організація відповідальності не несе.