Методична розробка дидактичного матеріалу на тему - Вивчення табличного процесора Excel -

Методична розробка дидактичного матеріалу на тему "Електронні таблиці: призначення та основні функції" включає 8 практичних завдань. Мета роботи - створення дидактичного матеріалу на допомогу вивчаючим табличний процесор, а також викладачам у процесі педагогічної діяльності. Приклад виконання наочних практичних завдань учні, використовуючи можливості Excel, зможуть швидше освоїти підготовку різних таблиць для економічних і розрахунків, і навіть різних бухгалтерських документів. Учні починають роботу зі створення та форматування таблиць, потім проводять різні розрахунки та будують графіки.

Перегляд вмісту документа «Дачник та собака»

Тема: Моделювання ситуацій

Дачник та собака (завдання-жарт)

Від залізничної станції у напрямку до дачного селища, відстань до якого S (м), рухається пішохід зі швидкістю Vч. Поруч із ним у тому напрямі біжить собака зі швидкістю Vс . Оскільки собака біжить швидше, то, добігши до будинку і радісно сповістивши про наближення господаря, він розвертається і біжить до людини, а від нього до будинку.

Визначити, який сумарний шлях пробіжить собака за час, доки людина дійде до дому.

Sс = Sобщ + (Sобщ + Sч) = 2 Sобщ - Sчол. = Vс * t заг

Завдання: 1. Змінити швидкість людини

2. Змінити швидкість собаки

3. Змінити відстань між пунктами

Перегляд вмісту документа «ЗП»

Робота з електронними таблицями Excel

Мета роботи: ознайомитися із загальними відомостями про управління листами робочої книги

навчитися видаляти,перейменовувати листи,

задавати формули, що мають посилання на комірки іншого аркуша робочої книги,

познайомитися з роботоюМайстра діаграм,

навчитися виділяти осередки таблиці, які є сусідніми.

Завдання:підготувати відомість видачу заробітної плати.

Для виконання вправи вам знадобляться 4 аркуші:

на першому розмістіть відомості про нарахування

на другому – діаграму

на третьому аркуші – відомість видачу заробітної плати

на четвертому – відомість на видачу компенсації на дітей

Пенсійний та профспілковий податки становлять 1% від окладу,

Прибутковий податок розраховується як 12% від окладу за вирахуванням мінімальної заробітної плати (1 МРОТ=400), профспілкового та пенсійного податку.

Для підрахунку «Суми до видачі» застосуйте формулу, яка обчислює різницю окладу та податків.

Аркуш 1 - «Нарахування»

Аркуш 2 – «Діаграма»

Аркуш 3 – «До видачі»

Аркуш 4 - «Дитячі»

Для осередків, що містять суми, застосуйте формат осередків«грошовий»

Зв'язок між листами:

Створення діаграми на основі готової таблиці та розміщення її на новому аркуші робочої книги.

Виділіть 2 стовпці «П.І.Б.» та «Сума до видачі» при натисканні клавішіctrl,запустітьМайстер діаграм,ВиберітьВставка – ДіаграмаНа новому аркуші, перейменуйте Лист 2 в «Діаграма».

Перегляд вмісту документа «Продаж морозива»

Навчитися задавати рамки осередків.

Користуватися вбудованою функцією «Автосума»

Будувати графіки за допомогоюМайстра діаграм

1. Підготувати та заповнити таблицю «Продаж морозива по округах міста N(млн. руб.)"

2. На підставі цих даних необхідно знайти:

Суму виручки по місту за місяць.

Суму виручки в кожному окрузі за все літо.

Загальну суму виручки.

Відсоток виручки в кожному округу щодо загальної суми.

3. За допомогоюМайстра діаграмстворити діаграму розподілу виручки за літо по округах міста

Перегляд вмісту документа «біоритми»

    Мета роботи: навчитися моделювати об'єкти та процеси в електронних таблицях.

Складати та досліджувати модель розрахунку біоритмів людини

Визначати сумісність людей на біоритми

Існує теорія, що життя людини підпорядковується трьом циклічним процесам, які називаються біоритмами. Ці цикли описують три сторони самопочуття людини: фізичну, емоційну та інтелектуальну. Біоритми характеризують підйоми та спади нашого стану. Багато хто вважає, що зльотам графіка, що є синусоїдальною залежністю, відповідають більш сприятливі дні. Дні, у яких графік переходить через вісь абсцис, є критичними, тобто. несприятливими. Не всі вважають цю теорію суворо науковою, але багато хто вірить у неї. Більше того, в деяких країнах у критичні дні, коли вісь абсцис перетинають одночасно дві чи три криві, людям ризикованих професій надається вихідний.

За точку відліку всіх трьох біоритмів береться день народження людини.

Фізичний біоритм характеризує життєві сили людини, тобто. його фізичний стан. Періодичність ритму становить 23 дні.

Емоційний біоритм характеризує внутрішній настрій людини, її збудливість, здатність емоційного сприйняття оточуючого. Періодичність циклу – 28 днів.

Третій біоритм характеризуєрозумові здібності, інтелектуальний стан людини Циклічність його 33 дні.

Зазначені цикли можна описати наведеними нижче виразами, у яких зміннахвідповідає віку людини в днях:

Фізичний цикл

методична

Емоційний цикл

розробка

Інтелектуальний цикл

тему

Розрахунок біоритмів починаючи з поточного дня на місяць вперед