Методика дослідження самооцінки з Будассі
Методика дослідження самовідносини найчастіше оперує такими поняттями, як «самоповага», «загальна самооцінка», власне «самовідношення», а також «емоційно-ціннісне ставлення до себе».
Методика дослідження самооцінки особистості по С.А.Будасси є однією з найпопулярніших у психології, і дає можливість провести кількісне дослідження самооцінки. Основу цього методу становить принцип ранжирування, і рівень і адекватність визначаються ставленням ідеального та реального Я.
Уявлення людини себе завжди здаються їй переконливими, незалежно від цього, засновані вони на об'єктивних фактах чи суб'єктивному думці. Тому якості, що приписуються собі людиною, далеко не завжди відповідають дійсності.
Методика дослідження Будасс передбачає самооцінювання людини, яке може відбуватися двома способами. Першим є зіставлення своїх домагань із реальними, об'єктивними показниками своєї діяльності. Другим шляхом є порівняння себе з іншими.
Але в будь-якому випадку самооцінка людини буде носити виключно суб'єктивний характер, незалежно від того, що лежить в її основі: власні судження про себе, інтерпретація суджень про себе інших людей, особисті ідеали чи задані культурні ідеали.
Самооцінка людини завжди пов'язана з її потребою в самоствердженні, з бажанням знайти свою нішу, утвердитися як члену соціуму в очах оточуючих, стверджує методика дослідження Будассі. У будь-якої особистості під впливом зовнішніх оцінок складається себе своє власне ставлення, і навіть самооцінка особистості загалом й у окремих формах своєї активності: діяльності, спілкування, переживань, поведінки.
Самооцінка людини може бути неоптимальною та оптимальною. УУ першому випадку методика дослідження розглядає оцінку як занадто завищену, чи надто занижену.
У разі, якщо людина ставиться до себе критично, бачить свої реальні недоліки та переваги, правильно намагається співвіднести можливості та здібності, ставить перед собою реально досяжні цілі, її самооцінка наближається до оптимальної. У цьому випадку, оцінюючи досягнуте, суб'єкт підходить до цього з урахуванням не лише своїх мірок, а й намагаючись передбачити, як поставляться до цього оточуючі: близькі люди, колеги тощо.
Інакше висловлюючись, намагаючись адекватно оцінити, людина перебуває у постійному пошуку реальної заходи, тобто без завищеної переоцінки своїх здібностей, але й без надмірної їх критики. І саме така самооцінка є найбільш правильною та найкращою у конкретних ситуаціях та умовах. Самооцінки «високий рівень», а також «рівень вищий за середній» є оптимальними самооцінками, коли людина поважає себе, заслужено цінує і, в основному, задоволена собою.