Навчальний проект ПЛОЩІ ФІГУР

Зміст

Автор проекту

Предмет, клас

Математика, історія, інформатика,

Коротка інструкція проекту

У проекті побудовано альтернативну теорію викладу теми «Площі фігур», засновану на площі трикутника. Теорія ґрунтується на визначенні простої фігури: плоска фігура називається простою, якщо вона розбивається на кінцеве число плоских трикутників. Отже, і формула площі будь-якої простої фігури може бути отримана на основі формули площі трикутника.

Проект спрямований на вивчення тем «Поняття площі», «Площа прямокутника», «Площа паралелограма», «Площа трикутника», «Площа трапеції», «Площа багатокутника» та «Площа кола та його частин» та систематизацію знань на тему «Площі фігур » геометрії у 9-му класі.

Проект передбачає творче освоєння зазначеної теми, розвиток критичного мислення та навичок самостійного набуття знань. У ході роботи над проектом учні засвоять низку формул для обчислення площ плоских фігур, вироблять навички розв'язання геометричних завдань, знайдуть їхню практичну спрямованість, розвинуть навички роботи з додатками Microsoft Office. У рамках проекту частина уроків відводиться під обговорення у класі основних теоретичних положень у рамках навчальних тем із використанням методичних матеріалів вчителя. Демонструються способи розв'язання задач із використанням дидактичних матеріалів. Значний акцент робиться на проведення групами учнів самостійних досліджень у себе вдома з практичною спрямованістю та в кабінетах математики та інформатики з подальшим обговоренням, систематизацією та оформленням. Результати заслуховуються та обговорюються на уроках. Систематизація знань та захист проекту проводитьсяна заключному уроці у формі конференції з доповідачами, слухачами та опонентами. Очікується, що самостійна робота з проектного методу дозволить захопити хлопців, внаслідок чого вони краще оволодіють основними теоретичними положеннями навчальних тем та розвинуть у собі дослідницькі навички.

Творча назва проекту "Ходіння по площах"

Питання, що спрямовують проект

Основне питання

Як виміряти все довкола?

Проблемні питання

Навіщо нам потрібно вміти обчислювати площі фігур?

Навчальні питання

Що таке майдан?

Які одиниці виміру площі існують?

Що ми знаємо про історію обчислення площ?

Як знайти площу трикутника?

Як знайти площу чотирикутника?

Як знайти площу довільного багатокутника?