Навчання малюнку в Стародавньому Єгипті
Меркулов Сергій. Творчість та хобі
Меркулов Сергій. Творчість та хобі
Сергій Меркулов
Я в соцмережах
- Записки скетчера (12)
- Цікаво (91)
- інтерв'ю (8)
- Фільми (3)
Навчання малюнку в Стародавньому Єгипті. Частина 1 13
Методи навчання образотворчому мистецтву в різні часи та в різних країнах становлять інтерес для дослідників та художників різного часу, від сучасників Стародавнього Єгипту до нас.
Навчання малюнку в Стародавньому Єгипті. Частина 2
Навчання малюнку в Стародавньому Єгипті. Частина 3
Пам'ятники єгипетської епохи дають нам багато цікавого матеріалу для представлення методів навчання малюванню в Стародавньому Єгипті. Це розписи палаців, стін, храмів, малюнки на папірусах та інших різних предметах.
У Стародавньому Єгипті в образотворчому мистецтві були прийняті канони для малювання людських постатей, священних тварин, квіток лотоса та інших об'єктів. Звичайно, вони не давали можливості художнику зображати світ таким, яким він був насправді, з натури. Він повинен був зображати світ, дотримуючись встановлених правил. Художники здебільшого заучували правила замість вивчення натури. Тому навчалися митці в основному навичці, а не творчості.
Зображення людини
Шляхом математичного вивчення постаті людини єгиптяни розробили спеціальний канон, який дозволяв з точністю малювати людей.Це була система пропорційного членування фігури, яка дозволяла в частині визначити ціле і в одній частині тіла визначити розмір іншої. Досить розумно. Так єгиптяни розділили людське тіло на 21 частину. У Єгипті дослідники знайшли малюнок фігури людини, поділеної рівно на 21 частину. Ця фігура була розділена паралельними прямими лініями, а одиницею виміру був середній палець руки, витягнутої вздовж стегна. Але фактично фігура розділена на 19 рівних частин, а 2 частини включають традиційний головний убір. Дослідник Ш. Блан шляхом досліджень встановив, що вимір фігури людини здійснювався знизу вгору.
Давньоєгипетський канон пропорцій
Розміри фігури людини
За прийнятим у Єгипті каноном фігура людини мала такі розміри: висота стопи вважалася рівною одному пальцю. Відстань від верхньої частини коліна до лобка дорівнює чотирьом пальцям. Лобкова кістка поділяє всю фігуру на дві рівні частини. Пупок розташовується на одинадцятому поділку знизу. На дванадцятому — верхній край гребеня здухвинної кістки. Грудні соски знаходяться між 14-м і 15-м пальцями, на шістнадцятому розподілі - кадик. Голова дорівнювала двом пальцям. На 17-му розподілі знизу розташовується кінчик носа; на 18-му - лобові горби.
Але були і розміри дрібніших частин, таких як рот, очі, ніс і т. д. У всіх частин тіла була точна величина. Виходячи з цих правил, художники, як майстри, так і учні, могли точно зобразити людську фігуру, починаючи з будь-якого місця. Цей канон допомагав зображати фігури великих розмірів (колосів). Може бути так , що кілька різних художників , працюючи порізно над різними частинами , у результаті отримували точно намальовану фігуру , і виникало жодних порушень пропорцій. Були навітьвипадки, коли один художник виконував праву частину, а інший – ліву.
Такі канони дуже захоплювали художників з інших країн, таких як Стародавня Греція. Багато грецьких художників, які побували в Єгипті, помічали те, що гідність місцевих художників - це пропорції всіх частин тіла.
Навчання малюнку в Стародавньому Єгипті. Частина 2
Навчання малюнку в Стародавньому Єгипті. Частина 3
За матеріаламиН. Н. Ростовцева. Історія методів навчання малювання. Зарубіжна школа малюнка.