Навіщо молоді вчителі йдуть працювати до школи, Мел
Ці вчителі не схожі на типових «мар'їван» у шалях, з якими багато хто стикався у школі. Їм немає і 30, вони амбітні та енергійні, ведуть інстаграми, приймають заліки зі скайпу, грають у рок-групах та займаються наукою. Випускники «Великої зміни» на телеканалі «Дощ» у третій серії свого проекту «Міські легенди» розповідають про молодих вчителів та професію шкільного педагога загалом.
Є версія, що до педагогічного ВУЗу йдуть або тому, що більше нікуди, або щоб до армії не забрали. У педах зараз скаржаться на проблему так званого подвійного відбору: спочатку після школи випускники з низькими балами ЄДІ йдуть у педагогічні, а після них лише 5-10% йдуть працювати до шкіл. І та частина — бо інших варіантів не було.
Згідно з результатами опитувань, вчитель асоціюється в українців найчастіше з двома образами. Один — це образ матері, друга, наставниці, другий — синьої панчохи, сірої миші, бідної, старої, зайнятої непрестижною працею, завантаженою стосом зошит і проблем. Це підтверджують і самі вчителі, наголошуючи, що ситуація починає змінюватись.
Вчитель історії та суспільствознавства у ліцеї НДУ ВШЕ
заступник директора інституту історії та політики МПГУ
Основний принцип змін у педвузах — майбутні педагоги мають із самого початку вчитися так, як вони потім навчатимуть, пробуватимуть «на своїй шкурі» всі ті методи та прийоми, які застосовуватимуть на учнях, щоб вони не повторювали помилки своїх шкільних вчителів. Але треба розуміти, що робота молодого вчителя дуже залежить від того середовища, яке склалося в школі, куди він прийшов працювати. І якщо у новому колективі не буде обстановки, щоб викладати «як навчали у вузі», то дуже швидко всейого «новомодні штучки» забудуться під тиском колег.
Однією з причин того, що ставлення до вчительства змінюється, став економічний чинник: конкурс у педагогічні виші Москви виріс відразу після того, як зросла оплата праці московського вчителя. За словами самих вчителів, оплата з того часу швидше скоротилася, особливо якщо враховувати рівень витрат, але уявлення про те, що вчитель у Москві тепер отримує достатньо для життя, схоже, зберігається.