Навіщо потрібно вміти виконувати морфемний та словотвірний розбір
Навіщо потрібно вміти виконувати морфемний та словотвірний розбір?
Ви не записали пропозицію, тому точно вказати синтаксичну роль іменника неможливо. Це може бути і підмет (Дорога йде в далечінь), і присудок (Це моя дорога). Крім того, без пропозиції навіть визначити, яка це частина мови, неможливо: швидше за все, це іменник дорога, але так як наголос не поставлено, а пропозиції немає, то дане слово можна прийняти і за короткий прикметник (Мені дорога пам'ять про минуле) . А розбори у цих різних частин мови теж, зрозуміло, різні. Дорога – іменник. I Чи означає предмет: що? дорога. Н.Ф. - Дорога. II Морфологічні ознаки: постійні – номінальне, неживе, жіночого роду, 1 відмінювання; непостійні - в однині, в називному відмінку (зауважу, що знахідний відмінок в однині - дорогу, в множині - дороги). III (Що?) дорога (підлягає чи присудок, пояснення вище). Дорога - іменник. I Чи означає ознака предмета: яка? дорога. Н.Ф. – дорогий. II Морфологічні ознаки: постійні – якісне; непостійні - в короткій формі, в однині, жіночому роді. III (Яка?) дорога (присудок). Слово чавун за складом розібрати просто: чавун/ – корінь/нульове закінчення; основа слова – чавун. А ось словотвірний розбір подібних слів не робиться, так як це первісне, непохідне слово, тобто таке, яке не утворене від жодного іншого слова, а навпаки, дало початок всім іншим однокорінним словам: ✔ чавунний, ✔ чавунний ✔ чавуновоз, ✔ чавуновозний , ✔ чавунок, ✔ чавуноливарний, ✔ чавуноплавильний, ✔ чавунчик.Додам, що запозичене слово чавун у XVIII столітті з тюркських мов, де, як припускають вчені-лінгвісти, мало вихідне значення "залізна руда".