Навіщо вивчати мову ворога »
«Навіщо вчити мову ворога?»
З іноземними мовами у СРСР відносини складалися по-різному
Німецька в пошані
У дореволюційній Україні вивчення мови приділялася велика увага. Наприклад, наприкінці XIX століття у звичайній гімназії на тиждень давали 42 уроки латини, 33 уроки грецької, 19 уроків французької та стільки ж німецької. Загалом – 113 занять. українській мові, як не дивно, приділялося набагато менше уваги.
Після Жовтневої революції вивчення іноземних мов було досить млявим. Проте ситуація поступово змінювалася, і 1927 року в СРСР розпочалася кампанія «Іноземні мови — у маси». Через два роки вийшли ухвали про посилення вивчення іноземних мов у технікумах та вузах. Що ж до шкіл, то в них час вивчення іноземних мов був мінімальним — 2-3 години на тиждень.
Тим не менш, саме в цей час стали створюватися школи з ухилами на різні предмети, в тому числі іноземними мовами. Кількість уроків у таких навчальних закладах досягала 35 годин на тиждень.
Троцький та есперанто
У 20-ті роки в СРСР став набирати популярності штучна міжнародна мова — есперанто. Його всіляко пропагувавЛев Троцький. Мова була створена варшавським лікарем-окулістомЛюдвіком Заменгофом у 1887 році. Над створенням есперанто він працював понад десять років.
Есперанто було названо мовою світової революції, його всіляко пропагували. Есперанто використовувався в мережі «рабкорів», на ньому велося радіомовлення, виходили книги та журнали «La Nova Epoko» – «Нова епоха», «La nova Etapo» – «Новий етап», «Sur Posteno» – «На посту».
Але коли Троцького вислали з Радянського Союзу та позбавили радянського громадянства, інтерес до цієї мовистав згасати. За даними Всеукраїнського перепису населення 2010 року, в Україні володіють есперанто менше тисячі осіб. Навряд чи за п'ять наступних років кількість ентузіастів значно зросла.
Тої фатальної ночі
Напередодні Великої Вітчизняної війни у СРСР було чимало людей, які здобули освіту до Жовтневої революції. Дехто продовжував удосконалювати свої лінгвістичні знання — читав книжки іноземними мовами, слухав закордонне радіо. Зрозуміло, вони робили це в глибокій таємниці — про їхні «підозрілі» захоплення могли донести до відповідних органів.
Тієї фатальної ночі йому не спалося. Він без кінця курив, потім увімкнув радіоприймач. І почув гавкаючий голос Гітлера, який сповістив про початок війни з Радянським Союзом.
Буквально втративши голову, Борис Дмитрович вискочив із дому і помчав на пошту — дзвонити до Москви дружині.
Не привітавшись, він закричав у слухавку: «Війна! Війна!»
- Що ти говориш? Яка війна? З ким? - відповіла сонна дружина.
Навіщо нам мова ворога?
Коли почалася війна, багато школярів, та й їхні батьки почали протестувати проти вивчення німецької: «Навіщо нам потрібна мова ворога? Адже на ньому розмовляє Гітлер та його зграя!» Вчителі намагалися довести, що німецькою мовою говорять не лише фашисти-вбивці. Це моваГумбольта,Канта,Фейєрбаха,Гете,Шіллера,Рентгена та інших великих людей.
На той час лінгвісти, особливо знавці німецької мови, стали на вагу золота. Адже треба було готувати розвідників та диверсантів, яких закидали у тил ворога.
Ковалів, який жив у уральському селі, ще в дитинстві потоваришував з учителем праці. Той під час Першої світової війни потрапив у полон і осів в Україні. З нимКузнєцов вправлявся врозмовної мови, набираючись живих фраз і виразів. Іншим наставником Кузнєцова був місцевий аптекар, теж колишній полонений, але з німець, а австрієць.
Лев Толстой - поліглот
Звичайно, механічне зубріння іноземних слів розвідникам не допомогло б. До тонкощів вивчити мову, думати нею, можна лише після довгого спілкування з носіями мови. Подібна практика була у дореволюційній Україні, коли з дітьми займалися гувернери з різних країн. Заодно вони розповідали учням про історію, географію, звичаї своєї батьківщини.
До революції багато людей, зрозуміло, з-поміж інтелігенції, знали не одну, а кілька іноземних мов. І це було якимось особливим, а навпаки, звичним явищем. Зустрічалися і справжні поліглоти — наприклад, Лев Толстой володів англійською, французькою та німецькою мовами, читав італійською, польською, чеською та сербською. Але це все! Великий письменник знав грецьку, латину, українську, татарську, церковно-слов'янську мови.
Чи знали іноземні мови керівники Країни Рад? За часів СРСР стверджували, що Володимир Ленін володів мало не десятком мов. Нині це вважається великим перебільшенням. Володимир Ілліч знав дві чи три мови, та й то не досконало.
Говорив кількома мовами нарком освітиАнатолій Луначарський. Коли його обрали дійсним членом Академії наук, він почав свій виступ українською, а продовжив німецькою, французькою, англійською, італійською. Завершив свою промову нарком класичною латиною.
Три мови знав засновник ВЧКФелікс Дзержинський. Але набагато перевершив шефа його заступникВ'ячеслав Менжинський. Він міг розмовляти тринадцятьма мовами, а німецьку, англійську, французьку та італійську знав досконало.
ЩодоЙосифа Сталіна є суперечливі відомості. За одними даними, він не знав іноземних мов. Але за твердженням деяких істориків, Сталін вивчав англійську та німецьку мови, а позначки в книгах чомусь залишав угорською та французькою…
Про першого секретаря ЦК КПРСМикита Хрущова і говорити нічого — він не знав жодних іноземних мов. Немає свідчень того, що висловлювався на чужих прислівниках Генеральний секретарЛеонід Брежнєв. А ось його наступникЮрій Андропов начебто володів англійською. Він ще й вірші складав, але це не стосується…
Дерзайте, вивчайте!
У відомому фільмі «Я крокую Москвою» геройМикиты Михалкова Коля не може заснути після нічної зміни — його знайомий на всю вулицю включив платівку з уроками англійської мови. Ці кадри вважатимуться символічним — тоді проблема вивчення громадянами СРСР іноземних мов вирішувалася найвищому рівні.
27 травня 1961 року Рада міністрів прийняла ухвалу «Про поліпшення вивчення іноземних мов». У країні планувалося створити кілька сотень спецшкіл. Для них потрібні були підручники, словники, книги, платівки, навчальні фільми. І уряд обіцяв вирішити цю проблему.
Згідно з документом, дозволялося вести викладання іноземних мов мови навіть у дитячих садках та початкових класах шкіл! Пропонувалося змінити навчальні плани університетів, щоби випускники володіли іноземною мовою. Коротше кажучи, радянському народу надавалися всі можливості. Причому абсолютно безкоштовно — дерзайте, вивчайте!
Однак не можна сказати, що з того часу в СРСР з'явилася незліченна кількість поліглотів. Навчання мовами у звичайних школах залишалося на низькому рівні. Інша річ – спецшколи. Їхні випускники безособливих проблем надходили до профільних вузів.
Щоб не виїжджали…
Нині в Україні спостерігається сплеск інтересу до іноземних мов. Одним вони необхідні для роботи, інші просто хочуть почуватися невимушено під час закордонних вояжів. Треті хочуть вивчати історію та культуру інших країн. Здавалося б добре і корисна справа, але...
Раніше Пожигайло пропонував навести лад у шкільній програмі з літератури. Він, зокрема, вважав, що драма «Гроза» Олександра Островського це пропаганда суїциду. Але чомусь нічого не сказав про «Ану Кареніну» Толстого…
Сподобався наш веб-сайт? Приєднуйтесь або підпишіться (на пошту надходитимуть повідомлення про нові теми) на наш канал в МирТесен!