Ненауково про людину, Впровадження станів
У зв'язку з тим, що людина здатна сприймати стани інших людей, і не лише на рівні простого невербального сприйняття, а й дистанційно (див. замітку «Читання думок»), стає можливим не лише зчитувати стан інших людей, але й впроваджувати їх.
В ідеальних умовах іншій людині можна впровадити бачення, голоси в голові та будь-які фізичні відчуття, проте досягти таких умов досить складно. Проте з практики впроваджень було з'ясовано, що досить легко можна впроваджувати короткострокові фонові кінестетичні стани особливо сприйнятливим людям. Найчастіше такими людьми були жінки, зважаючи на їх підвищене емоційне сприйняття. Тобто після виконання певних дій (із затримкою приблизно від 1 до 5 діб) можна було на короткий термін (від кількох годин до 1-2 діб) змінювати внутрішній стан людини. Відстань між людьми, як і пряме спілкування, не потрібно. Достатньо лише щоб одна людина знала про іншу. Відповідно заради чистоти експерименту впровадження проводилися як із попередженням (але не описом того, що саме впроваджується), так і без попередження з подальшим спостереженням та при появі симптоматики впровадженого стану звірялися стани із заданими. Сила ефекту застосування безпосередньо залежала від цілого ряду факторів, сприйнятливість, «спів-налаштування» людей, ступінь уміння керувати власними станами, вмінням концентруватися на створенні станів тощо.
Помічено, що значно легше йде впровадження по лініях родинних зв'язків, особливо від батьків до дитини і навпаки, що цілком узгоджується з тим, що, наприклад, матері часто «відчують» стан своїх дітей, наприклад коли вони переживають, навіть якщо їх немає поруч.
Найлегшевпроваджуються стани, які є контрастними по відношенню до звичайного стану того, кому впроваджується. Тобто впровадити «дуже погане самопочуття» людині, у якої воно і так зазвичай не найкраще — може просто не вийти або симптоматика не буде виявлена. Також практично неможливо впровадити стани, які ніколи не відчував сам «впроваджуючий», тобто запорукою успішного впровадження як мінімум на 50% є вміння впроваджувати самому створювати стан, у собі. Існує також і ціла низка побічних ефектів, які можуть порушувати виявлення симптоматики, наприклад, якщо ви впроваджували хороший стан, а чим саме на момент впровадження зазнав сильний негативний в силу життєвих причин, то вони як би компенсують один одного і симптоматика впровадження не буде виявлено. Відповідно впровадження набагато легше виявляється у випадках стабільного стану на проміжку впровадження та затримки. На даний момент, як правило, один із найбільш проблематичних, тому що більшість сучасних людей, особливо в місті, досить інтенсивно змінюють свої статки. З цієї причини виникає і другий камінь спотикання. Найкраще стану «зчитують» люди, здатні яскраво переживати емоції, і їм найскладніше себе утримувати в стабільному стані.
Як було зазначено, найкраще сприймаються контрастні застосування. Наприклад, якщо людина часто перебуває в спокої, то їй легше впровадити стан внутрішнього збудження та активності. Однак тут діє принцип звикання, тобто чим частіше стан впроваджується, тим складніше його впроваджувати. Таким чином стає неможливо постійно підтримувати в людині певному стані, наприклад постійно «заряджати» його, або навпаки пригнічувати.
Також регулярніВиявляють свою неефективність при використанні для «допомоги близьким». По-перше вони забирають багато сил, а по-друге можуть викликати побічні ефекти, які можуть негативно позначитися на здоров'ї, що впроваджує, якщо він не знає запобіжні заходи. Цей момент особливо актуальний саме під час роботи з близькими родичами.
Практика впровадження тим не менш може бути дуже ефективна і корисна при короткострокових впровадження коли це особливо необхідно. Наприклад, коли людині потрібно на підйомі сил пройти якусь складну життєву ситуацію, наприклад подолати короткострокове захворювання або ситуацію де він може зазнати стресу. У таких випадках буває ефективно впроваджувати «заряджені» стани, що дає людині додаткові сили на короткий проміжок і дозволяє легко і позитивно проходити складні моменти. Такими станами найкраще робити стани «внутрішнього польоту та легкості». Таке часто відчувають діти і набагато рідше дорослі, у зв'язку з чим такі стани знайомі кожному, дуже легко визначаються за симптоматикою і дуже корисні як для впроваджуючого, так і того, кому виробляється впровадження. Період роботи з впровадження, залежно від підготовки, поточного стану, практики та необхідного результату, може тривати від 10-20 секунд до кількох годин. Ефект рідко триває дуже довго, якщо йдеться про короткострокові впровадження.
Не має сенсу заперечувати що можливе успішне впровадження та негативних станів, проте за своєю практикою можу сказати, що вони зазвичай вимагають особливого підходу та запобіжних заходів, які не є можливим описати в статті. З цього дам проста порада - не впроваджуйте негативні стани.
Крім впровадження кінестетичних станів, можливо такожвпровадження та візуальних образів, проте з ними все значно складніше. Найуспішніші впровадження образів можна проводити коли людина спить, уві сні у нього підвищено сприйняття подібного впливу, особливо якщо підгадати, щоб період після затримки впровадження потрапив якраз на фазу одразу перед фазою швидкого сну.
Впровадження слухових галюцинацій, або «слухових снів» мені не вдалося. Вважаю, що вони можливі, проте за ефективністю вони значно відстають від візуальних образів, і особливо від кінестетичних станів. Наскільки можна судити з теорії впроваджень, причиною цієї невдачі могла бути якраз різниця в кодуванні промови між людьми, яка створює ті ж складнощі при читанні думок, а впроваджувати некодовані звукові потоки, на кшталт шуму моря особливої практичної цінності не має.
Цей опис справедливий для короткострокових впроваджень станів, які може робити практично кожна людина. Існують також методики і довгострокових впроваджень, і впроваджень без створення станів у впроваджувальному, і безліч інших різних підходів, від перетворення життя людини на казку, де все збувається, аж до доведення людини до параної та руйнування її життя. Натяки на ці техніки та методики є практично у всіх навчаннях, навіть у християнській релігії, і за належної систематизації та усвідомлення вони доступні кожному. Проте з тих же причин, з яких у нас заборонено носити вогнепальну зброю, не описуватиму конкретних прийомів і техніки, щоб уникнути негативних наслідків як для вас самих, так і для ваших «цілей». Кому потрібно, той знайде інші способи. Повірте, використання станів один із найскладніших способів заподіяння негативу, легше просто впливати «фізично».
Окремо додам, що кожна людина регулярнозаймається впровадженням, ось тільки вичленувати що, як, коли і з якими наслідками він робить більшість просто не може і навіть не замислюється над цим.