НОД по аплікації «Весняний букет»
Ніна ЧащинаНОД по аплікації «Весняний букет»
Педагогічна мета: закріплення вміння створювати не складну об'ємну композицію.
Розвиваючі: розвивати естетичне сприйняття, почуття прекрасного, уяву, фантазію, творчість, розвивати дрібну моторику рук, здатність діяти згідно з алгоритмом.
Виховні: виховувати шанобливе ставлення до відповіді однолітка, виховувати любов до прекрасного.
Освітні: продовжувати вдосконалювати вирізування за контуром, удосконалювати прийоми вирізування ножицями, формувати у дітей художньо-практичні вміння та навички(складати аркуш паперу "гармошкою")
Види діяльності: рухова, комунікативна, пізнавальна, музично-мистецька.
Засоби реалізації: магнітофон, клей, клейонки, серветки, альбомні листи, кольоровий папір, ножиці, шаблони кольорів різного розміру, вінок із квітів.
Музичний супровід: хоровод "Ось попався до нас у гурток. ", Чайковський "Чотири пори року".
Попередня робота: розучування хороводу, вирізування квітів, складання аркуша паперу "гармошкою", бесіди про пору року, розгляд ілюстрацій.
Хід заняття:
-Хлопці, хто знає, яка зараз пора року?
-Назвітьвесняні місяці ?
-А які зміни відбуваються у природі навесні?
-Весна передала нам подарунок-весняний вінок, якщо одягнути цей вінок на голову, то можна потрапити навесняну галявину і помилуватися красою перших кольорів. Ви хочете опинитися навесняній, квітковій галявині?
Одягаємо вінок і розглядаємовесняні квіти (проліски, медунка,нарцис,тюльпани-ілюстрації квітіврозвішані по групі). Зазначаємо, є квіти лучні, садові.
Граємо в хоровод "Ось попався до нас у гурток".
- А зараз я пропоную пройти за столи і зробити прекрасний букет своїми руками.
Під час роботи нагадую послідовність виконання виробу. Діти під музику виконують роботи.
-Хлопці, які ви молодці. Усі роботи вийшли барвистими івесняними.
Конспект НОД з аплікації «Весняний букет» Завдання: • Вчити складати квіткову композицію, вирізати листя з паперових прямокутників складених навпіл. Вчити прикрашати квіткову.
