Охорона праці

Протягом багатьох століть люди вирішують проблеми забезпечення своєї безпеки — будують будинки, виробляють зручні знаряддя праці, шиють одяг, розвивають сільське господарство, шукають нові ліки та методи лікування, тим самим створюючи штучне місце існування — техносферу. Покликана надійно захищати людину від негоди, голоду, хвороб та інших зовнішніх небезпек, техносфера нерідко, особливо останні десятиліття, сама стає джерелом небезпек. За останні двадцять років на Землі внаслідок різних надзвичайних ситуацій постраждало 800 млн., а загинуло 3 млн. людей. Лише у 1996 р. від нещасних випадків у нашій промисловості постраждало понад 200 тис. осіб, з них загинуло 5425 осіб, у тому числі 268 жінок та 19 підлітків.

Тому необхідні ефективні заходи щодо забезпечення захисту людини від створеної ним самим техносфери.

Наукова дисципліна, що вивчає небезпеки, методи та засоби захисту від них, називається «Безпека життєдіяльності» (БЗ).

«Безпека життєдіяльності» підходить до розгляду трудової діяльності людини як до системи «людина-довкілля», що має дві основні цілі:

досягнення певного ефекту (наприклад виготовлення деталі);
виключення травм, захворювань, аварій та інших небажаних наслідків трудової діяльності.

Явища, процеси, об'єкти, здатні за певних умов викликати небажані наслідки діяльності, називаються небезпеками. Причини небезпек, характерних практично для будь-якої технічної системи, яка використовує електричну або іншу енергію, хімічні або біологічно активні речовини або просто має незручні для людини характеристики, будуть розглянуті в книзі.

За природою походженняНебезпеки бувають природні, техногенні, антропогенні, екологічні, змішані. Згідно з офіційним стандартом охорони праці, вони поділяються на фізичні, хімічні, біологічні, психофізіологічні. За часом прояви негативних наслідків небезпеки поділяються на імпульсивні (діють одразу) та кумулятивні (накопичуються поступово). По локалізації (місцеві прояви): пов'язані з літосферою (підземні), гідросферою, атмосферою, космосом.

«Безпека життєдіяльності» вирішує три взаємопов'язані завдання:

розпізнавання небезпек, їх координат та кількісних характеристик;
забезпечення захисту від небезпек;
ліквідація негативних наслідків небезпек.

Крім загальнотеоретичних основ БЗ включає такі розділи:

безпеку фізіодіяльності в умовах виробництва (охорона праці);
охорона довкілля (екологія);
безпеку життєдіяльності за умов надзвичайних ситуацій (громадянська оборона).

Охорона праці досліджує небезпеки, що діють в умовах виробництва, та розробляє методи та засоби захисту працівників від них.

Екологія на основі вивчення закономірностей взаємодії природи та людини дає науково обґрунтовані рекомендації щодо охорони природи, раціонального природокористування та відтворення природних ресурсів.

В даний час теоретичними та прикладними проблемами «Безпеки життєдіяльності» займаються науково-методична рада «Безпека життєдіяльності», що діє у Санкт-Петербурзі, фахівці наукових та навчальних центрів України. «Безпека життєдіяльності», виникнення якої замість «Охорони праці», «Екології», «Цивільної оборони», що окремо існували, припадає на початок 90-х років.завдяки працям провідних зарубіжних та вітчизняних учених-теоретиків, що підкріплюються прикладними розробками проектувальників обладнання та організаторів виробництва, та поступово складається у наукову дисципліну, що має свою теорію, методологію, методи та засоби. Вона базується на досягненнях таких наук про людину та людську діяльність, як фізіологія праці, психологія та соціологія праці, інженерна психологія, охорона праці, екологія, ергономіка, економіка, юриспруденція та ін. Методологічною базою «Безпеки життєдіяльності» є системний аналіз, а центральним об'єктом вивчення - людина у трудовому процесі.

Здійснення людиною будь-якої професійної діяльності (як фізичної, так і розумової) розглядається в «Безпеки життєдіяльності» як результат дії двох процесів, що чергуються, — порушення і гальмування його нервової системи. Характер їх чергування, який залежить від рівня мотивації (спонукання до діяльності) виконавця робіт, визначає рівень працездатності людини, рівень її функціонального стану і, як наслідок, з одного боку — продуктивність праці (перша мета системи «людина — місце існування»), а з інший — ступінь його втоми, стан здоров'я та ймовірність травматизму (друга мета системи «людина — місце існування»). Це психофізіологічне явище підтверджує необхідність пильної уваги проектувальників та експлуатаційників виробничого обладнання до вирішення проблемних та миттєвих питань «Безпеки життєдіяльності», які є предметом вивчення всіх розділів наукової дисципліни.