Олімпіада з біології 10 клас, завдання з відповідями
Програма курсу біології для 10 класу присвячена знайомству з основами цитології, докладнішому розгляду клітини, як елементарної одиниці всього живого. Для того, щоб підготуватися до олімпіади з біології десятикласникам, потрібно приділити увагу теоретичному повторенню та узагальненню саме цих розділів. Проте, крім цього серед олімпіадних завдань зустрічаються цікаві завдання, на вирішення яких знадобляться знання, отримані раніше, і навіть здібності до логічного мислення. На цій сторінці ми приготували тренувальний комплект завдань олімпіади з біології для 10 класу. Ви можете використовувати його на уроці, присвяченому підготовці до олімпіади, або видати учням для домашньої підготовки. Комплект завдань складається з тестів та відкритих питань. До всіх завдань дано відповіді та записані приклади рішень.
Олімпіада з біології 10 клас
Завантажте завдання заповнивши форму!
Тестові завдання
1. Який рівень організації живого є основним об'єктом вивчення цитології? А) клітинний Б) популяційно-видовий В) біогеоценотичний Г) біосферний
2. Про єдність органічного світу свідчить А) наявність ядра в клітинах живих організмів Б) клітинна будова організмів усіх царств А) об'єднання організмів усіх царств у систематичні групи Г) різноманітність організмів, що населяють Землю
3. Яка структура клітини зображена малюнку? А) ендоплазматична мережа Б) плазматична мембрана В) комплекс Гольджі Г) вакуоль
4. Хроматиди – це А) два ланцюги однієї молекули ДНК Б) кільцеві молекули ДНК В) ділянки хромосоми в клітині, що не ділиться Г) дві субодиниці хромосоми клітини, що ділиться
5. Найбільше крохмалю людина споживає, використовуючи для харчування А) листя салату та кропу Б) рослинне та вершкове масло В) хліб і картопля Г) м'ясо та рибу
6. Рефлекторна дуга закінчується А) виконавчим органом Б) чутливим нейроном В) вставковим нейроном Г) рецептором
7. Сукупність зовнішніх ознак особин відносять до критерію виду А) географічного Б) генетичного В) екологічного Г) морфологічного
8. Приклад внутрішньовидової боротьби за існування − А) суперництво самців через самку Б) “боротьба із посухою” рослин пустелі А) битва хижака з жертвою Г) поїдання птахами плодів та насіння
9. Опорну функцію в організмі людини виконує тканина А) сполучна Б) м'язова В) епітеліальна Г) нервова
10. Гриби опеньки, що живляться мертвими органічними залишками пнів, повалених дерев, відносять до групи А) паразитів Б) сапротрофів В) автотрофів Г) симбіонтів
Відкриті питання
Питання 1 У чому виявляються особливості біосфери як живої оболонки Землі?
Питання 2 У чому подібність та відмінність плодів рослин сімейств Мотилькові (Бобові) та Хрестоцвіті (Капустяні).
Питання 3 Які пристрої мають рослини до життя в посушливих умовах?
Питання 4 Чому при зльоті або посадці літака пасажирам рекомендують смоктати льодяники?
Питання 5 У деяких лісових біоценозах для захисту курячих птахів проводили масовий відстріл денних хижих птахів. Поясніть, як позначився цей захід на чисельності курячих.
Відповіді на тести
| Тестове завдання | №1 | №2 | №3 | №4 | №5 |
| Відповідь | А | Б | Б | У | Г |
| Тестове завдання | №6 | №7 | №8 | №9 | №10 |
| Відповідь | А | Г | А | А | Б |
Відповіді на відкриті запитання
Відповідь питанням 1: — в біосфері протікають біогеохімічні процеси, проявляється геологічна діяльність всіх організмів; — у біосфері відбувається безперервний біогенний кругообіг речовин, що регулюється діяльністю організмів; — біосфера перетворює енергію Сонця на енергію органічних речовин.
Відповідь на запитання 2: Відмінність: Метеликові (Бобові) мають плід біб, а Хрестоцвіті (Капустяні) - стручок; насіння всередині боба лежить на стулках, а в стручці - на плівчастій перегородці; Подібність: боб і стручок - сухі багатонасінні плоди, що розкриваються; В - відмінність:
Відповідь на питання 3: - коренева система рослин глибоко проникає в ґрунт, дістає до ґрунтових вод або розташовується в поверхневому шарі ґрунту; - у деяких рослин вода під час посухи запасається в листі, стеблах та інших органах; - листя покрите восковим нальотом, опушене або видозмінене в колючки або голки.
Відповідь на питання 4: Швидка зміна тиску при зльоті або посадці літака викликає неприємні відчуття в середньому вусі, де вихідний тиск на барабанну перетинку зберігається довше. Глотальні рухи покращують доступ повітря до слухової (євстахієвої) труби, через яку тиск у порожнині середнього вуха вирівнюється з тиском у навколишньому середовищі.
Відповідь питанням 5: Спочатку чисельність курячих зросла, оскільки знищили їх вороги (природно регулюючі чисельність). Потім чисельність курячих скоротилася через брак корму. Зросла кількість хворих та ослаблених особин черезпоширення хвороб та відсутності хижаків, що також вплинуло на зниження чисельності курячих.