ОПИТУВАЛЬНИК ДЛЯ ОЦІНКИ СВОГО ВПОРСТВА Методика розроблена Е
Методика розроблена Є. П. Ілліним та Є. К. Фещенком.
Вам пропонується низка ситуацій. Уявіть себе у цих ситуаціях та оцініть, наскільки вони для вас характерні. Якщо ви згодні із твердженням, поставте знак "+", якщо не згодні - знак "-".
1. Якщо це потрібно, я до кінця виконую навіть нудну, одноманітну роботу.
2. Зазвичай я працюю доти, доки є бажання.
3. Мені подобається вирішувати важкі завдання, головоломки, все те, що називають «важким горішком».
4. Навіть якщо у роботі не все виходить, намагаюся продовжувати розпочату справу.
5. Я багато разів намагався планувати свій день, але не зміг виконати наміченого.
6. По можливості я уникаю важкої роботи.
7. Якщо в мене щось не виходить, я роблю це ще раз.
8. Встановивши розпорядок дня, я старанно його дотримуюсь, навіть коли мені цього не хочеться.
9. При скруті я часто починаю сумніватися, чи варто продовжувати розпочату роботу.
10. Якщо мені хтось не дозволяє зробити те, чого я хочу, я все одно намагаюся виконати задумане.
11. Коли щось не ладнається, я нетерплячий і готовий послати все до дідька.
12. Коли я граю в шахи або іншу гру, то я опираюсь до останньої можливості.
13. У суперечці я найчастіше не намагаюся переконати інших.
14. Завжди намагаюся до кінця виконати доручену мені справу, незважаючи на труднощі, що виникають.
15. Я завжди відстоюю свою думку, якщо впевнений, що має рацію.
16. При вирішенні важкого завдання я намагаюся сам розібратися в ньому, а не сподіваюся на допомогу інших.
17. У суперечці я зазвичай тушуюсь перед натиском опонента.
18. Коли я впевнений, що стою на правильному шляху, для доказу свогоправоти я можу працювати скільки завгодно, навіть якщо мені заважатимуть.
Ключ визначення ступеня завзятості. Нараховується по одному балу за відповіді «так» за позиціями 1, 3, 4, 7, 8, 10, 12, 14, 15, 16, 18 та за відповіді «ні» за позиціями 2, 5, 6. 9, 11, 13, 17.
Чим більше балів набере обстежуваний, тим вища у нього завзятість.